原地三面转法教学设计.doc

小学体育《原地三面转法》教学设计 青冈县民政镇中心小学 梁洋 一、指导思想 以“健康第一”为指导思想，以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。强调在体育教学过程中以学生为主体，发展学生个性，创造精神和实践能力。以激活课堂为宗旨，改变传统的以教师为中心的课堂教学模式，打破传统，并在课堂中对学生进行思想教育。本课教学过程中教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索，培养学生的自学、自练、自评的能力。 二、教材分析 小学一年级体育的原地三面转法是队列操作中最基本、最简单的内容，它不仅教会学生了解方位，掌握转法的技巧，增强集体观念，同时也反映了学生的精神面貌和教师的教学水平，可是由于小学一年级学生身体发育迟缓，空间感差，要求他们短时间内掌握原地转法的技能难度很大。 三、学情分析 如何使小学一年级学生在较短时间内掌握原地转法？我根据小学生的生理特点 ，先让他们认识左右脚、认识脚跟脚尖、脚跟脚尖转，在认清这些的基础上在去教学生动作要领，很容易掌握的，如果没有这些认识，学生就很容易转错方向的，因为这个年龄段的学生不懂得方向感的。 四、教学目标 1、能分清左右前后方向，会说出向左、向右、向后转的基本动作要求。 2、能基本协调地做出向左、向右、向后转的动作。 3、发展平衡能力，提高协调性，培养服从命令听指挥的优秀品质。 五、教学重点和难点 重点：基本掌握三面转的方向及动作要领 难点：双脚协调配合 六、教学过程 教材内容 队列：向左转、向右转、向后转； 2、复习：武术操； 目的 1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。 2、培养学生身体的良好姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。 3、培养学生认真负责的精神，发展良好的身体姿态。 顺序 教学内容 场??地 教师活动 学生活动 数 时 强 ? ? ? ? ? ? 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队2、师生问好3、报告人数4、检查服装 5、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散。 2、韵律操。 3、专项准备活动。 组织： ? ? ××××× ××××× ××××× ××××× ? ◎????? 四列横队 ××××× ××××× ××××× ××××× ? ◎???? ? ? ? ? 1、教师语言要清晰。 ? 2、教师讲解课堂要求和任务。 ? 3、讲解队列练习的要求。 ? 4、师生一同练习。 ? 1、学生站四列横队。 ? 2、学生认真听讲，注意关查。 ? 3、听从指挥注意力集中。 ? 4、学生充分活动各关节。 ? ? 1 ? ? ? 1 ? ? ? ? 2 ? ? ? ? ? ? 10 ? ? ? ? ? ? 小 ? ? ? 基 本 部 分 一、队列： 原地的转法：向左转、向右转、向后转 ? 重点：转体； ? 难点：腿要靠拢不要外扫。 ? 组织： ? ? 四列横队，体操队形。 ? 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 ? 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。 ? ? ? ? 4X8 ? ? ? 18 ? ? ? ? 中 ? 顺序 教学内容 场??地 教师活动 学生活动 数 时 强 ? ? ? ? ? 基 本 部 分 ? 二、复习： （武术操） 旭日东升武术操(全套) ? 重点:各节动作的要求和熟练性。 ? 难点:动作准确,优美大方,精神饱满。 游戏 相反口令练习 ? 组织： ? ? ××××× ××××× ××××× ××××× ? ◎??? ? ????? 4、找学生表演。 ? ? ? 教师讲解游戏要求和规则。 学生练习比赛。 3、教师做正确评定胜负。 4神饱满动作轻松整齐一致 ? ? 学生认真听讲游戏规则。 学生练习比赛。 3、分组比赛。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2/3 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 9 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 中 结 束 部 分 一、放松； ? 二、小结； ? 三、下课 组织： ? 四列横队 1、总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲，精神饱满。 2、下课。 ? ? 1 ? ? 3 ? ? 小