2010级《大学计算机础基》课程教学大纲.docVIP

中山大学 本 科 教 学 大 纲 学院（实体系）： 信息科学与技术学院 课 程 名 称： 大学计算机基础 二○一○年 “大学计算机基础”教学大纲 课程名称（中文）：大学计算机基础 （英文）：Fundamentals Of Computer 课程类别： 必修 编号: 学时： 72 编者姓名： 阮文江 单位： 计算机科学系 职称： 讲师 主审姓名： 周晓聪 单位： 计算机科学系 职称： 副教授 授课对象: 本科生 专业： 理科各专业 年级： 一年级 编写日期： 2010年8月 一、课程目的与教学基本要求 作为大学公共计算机基础教学中的骨干基础课程，“大学计算机基础”课程是我校为非计算机专业学生开设的公共必修课。 开设“大学计算机基础”课程的目的是培养非计算机专业学生学习基本的计算机应用技能和应用技术及其相关基础知识，使他们既能够掌握当今信息社会所要求的基本计算机应用技能，也能够较为容易地学习后续计算机课程。 通过本课程的教学，要求学生达到以下教学目标： （1）牢固掌握当今信息社会所要求的基本计算机应用技能，包括单机和家庭级网络的常用软、硬件的安装、配置和使用等能力。 （2）了解计算机系统的组成及其工作原理。 （3）掌握最基本的程序设计技术。 （4）了解多媒体、计算机网络、信息安全等技术的基本概念和相关应用。 二、课程内容 章节 教学内容 基本要求 学时 1 计算机应用入门 了解计算机的发展与应用 了解计算机系统的基本构成 掌握微机基本操作 掌握Windows 基础知识 掌握Windows 汉字基本输入技术 掌握Windows 文件管理 掌握磁盘管理 掌握Windows 常用工具 掌握Internet 基本应用 重点：Windows 基本使用 难点：Windows 文件管理 8 2 信息表示技术 掌握数制及转换技术 理解数值型数据的二进制表示及运算方法 掌握字符编码方法 了解数据压缩技术 重点：数制转换与字符编码 难点：Unicode字符编码 12 3 微型计算机硬件系统 了解微机的基本构成、常用性能指标、微机发展和微机分类等 了解微处理器的组成、性能指标 理解微机结构（主板、总线和I/O接口） 了解各类存储器，包括内存、外存、Cache与虚拟内存 了解各种常见输入/输出设备 重点：微机组成与微机结构 难点：微机结构 8 4 程序设计基础 了解程序设计的基本概念和方法，包括编程语言、算法与流程图、结构化程序设计方法。 了解JavaScript 语言及其运行环境 掌握JavaScript 编程基础，即数据类型、常量、变量、运算符与表达式 掌握JavaScript 流程控制，即顺序结构、选择结构和循环结构 了解调试JavaScript程序的基本方法 重点：JavaScript 流程控制语句 难点：循环语句 16 5 办公软件 掌握使用文字处理软件Word，包括文档录入、文档编辑、文档排版、表格、图形和高级排版技术 掌握使用电子表格软件，包括工作表基本操作、数据图表化、数据管理 掌握使用演示软件PowerPoint，包括基本操作、设计幻灯片和放映幻灯片 重点：对Word文档的三个层次（文字、段落和页面）的格式化、使用Excel公式进行计算、记录的筛选、幻灯片的基本制作 难点：高级排版技术、高级筛选和设置幻灯片动画 12 6 多媒体技术 了解多媒体技术的基本概念、关键技术、应用领域、发展 理解多媒体信息的数字化处理技术，包括音频信息、图像信息、视频信息、动画、流媒体、多媒体数据压缩标准 了解多媒体计算机系统的基本组成 初步掌握Fireworks 图像处理技术 初步掌握Flash动画制作技术 重点：多媒体信息的数字化处理技术 难点：Fireworks和Flash制作 8 7 计算机网络基础 了解计算机网络的发展、基本构成、功能和分类 了解网络体系结构与网络协议，包括OSI参考模型和TCP/IP协议 了解局域网技术，包括传输介质、连接设备和网络操作系统等 初步掌握对等网的组建与使用，包括对等网的硬件构建 、网卡安装与协议配置、设置共享资源和使用共享资源 掌握Internet基本应用技术 ，包括Internet的接入方式、域名与域名系统、使用代理服务器。了解Intranet和Extranet的基本概念。 了解信息安全与社会责任的基本知识，包括计算机病毒与防治、防火墙技术、其他常见信息安全技术和社会责任等。 重点：对等网的组建与使用、Internet的接入方式 难点：OSI参考模型和TCP/IP协议 8 合计 72 三、使用说明 1、实验 本课程注重培养学生的计算机操作能力，在课时安排方面按照2:2的时间分配方案设置实验课。