一四班家长会课件概要.ppt

第一板块 安全教育 第二板块 学生行为习惯的养成 第三板块 音节的辅导 第四板块 成长袋建立 第五板块 信息采集卡、联系表、校信通 第一板块、安全教育 1、孩子们相处要友爱谦让，不相互打闹，平时多说对不起，没关系。 2、让孩子学会自我保护，避免在活动、游戏中造成误伤，学会辨别具有危险性的游戏。 第一板块、安全教育 【案例1】在一个课间活动期间，两名学生手拉着手转圈圈，突然，一个学生重重地摔倒地上，另一个学生却撞到树上。摔倒在地上的学生浑身疼，起不来，撞到树上的学生满脸是血。原来在转圈圈时，可能其中的两个学生手没有拉紧。所以要求学生平时你不要摸我，我也不要摸你，不能和别的班孩子玩，特别是在一个院的孩子，或者是亲戚，孩子们越熟悉越容易发生一些意外的事。 第一板块、安全教育 【案例2】在一个课间活动，许许多多的学生都在校园里玩儿，其中一个学生在前面跑着，后面的一个学生追着跑着叫着，突然前面的一个学生和另外一名学生相撞，摔住了腿，后面的一个学生和别的学生相碰，碰的满鼻子都是血。 这么大一个学校，我们的孩子年龄最小，要让孩子学会保护自己，不能在校园里跑，如果别的孩子快速跑来时（特别是高年级的孩子），我们应该让孩子赶快躲闪一下。 第一板块、安全教育 【案例3】下课了，一个学生出教室时，走着路，不看路，自己碰到桌子上，碰住眼角，差一点儿，碰住眼，去医院缝了好几针，在家休息了一个月。 孩子平时走路要小心，手里不要拿东西，不要东张西望，不要碰到桌子、凳子的棱角或其它危险的物品。 孩子刚上学，识字非常有限，此时父母的引导非常关键。美国的一位教育家认为，父母应该从孩子很小的时候就养成为孩子朗读的习惯，每天20分钟，持之以恒，孩子对阅读的兴趣便会在父母抑扬顿挫的朗读声中渐渐产生。他认为孩子坚持听读可以使注意力集中，有利于扩大孩子的词汇量，并能激发孩子的想象，拓宽视野，丰富孩子的情感。在每天20分钟的听读中，孩子会逐渐领悟语句结构和词义神韵，产生想读书的愿望，并能初步具备广泛阅读的基础。 作为家长.培养孩子良好的读书习惯，就要坚持每天读书，哪怕只有１０分钟！不要用电视或其他代替读书！父母要陪读或给孩子读，注意交流。科学合理地指导孩子安排读书时间 ，处理好玩和学的关系。 阅读过程中应注意的问题 ：要让孩子开口诵读－－培养阅读能力;要让孩子说出来－－培养语言表达能力;多欣赏多表扬孩子－－培养阅读自信心；解决孩子阅读中遇到的问题－－培养解决问题的能力。 特别注意孩子的阅读习惯 :坐姿－－抬起头，挺起腰；看姿－－保持眼与书的距离，一尺左右。 第三版块、音节的辅导 1、教会孩子正确认识音节的方法。 2、要把声母韵母认清楚。 3、区分声母韵母和整体认读音节。 4、声介合母音节。 5、声调 。 6、音节的书写。 * * * ——一年级家长会 会议要求 1、会议期间，请勿吸烟。 2、请关闭手机或把手机调到振动状态。 3、会议期间，请保持安静，如果需要交流，请会后或下周到校交流。 作息时间 上午：7:50以前不能到校，8:10到校，11:30接孩子。 下午：2:50之前不能到校，3:00到校，5:20接孩子。 1.为了防止学生过早来学没有人看管，发生一些意外的事情，所以不要提前来。 2、今天开会后，从下周开始逐步适应接孩子北到文化路，西到步行街口，东到大操场，南到台阶下面。给孩子说好每天接时的固定位置和接孩子的人，不要让孩子跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。 3、有事有病要请假，防止学生在家欺骗家长，在学校欺骗老师。 1、学习习惯 2、生活习惯 3、阅读习惯 第二板块、学生行为习惯的养成 1、督促孩子养成按时上学，按时回家的习惯。 2、培养孩子养成先完成作业在玩耍的习惯。 3、培养孩子独立专心完成作业的习惯。 4、培养孩子认真细心的习惯。 5、培养孩子专心听讲的习惯。 6、要注意培养孩子正确的书写姿势。 一、学习习惯 1、要让孩子学会自己的事情自己做。 2、教育孩子学会尊重他人。 3、教育孩子要学会宽容和别人和睦相处。 4、要养成孩子良好的卫生习惯。 5、在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食到到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。 二、生活习惯的培养 阅读是搜集信息，处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。早期阅读对于发展儿童思维、培养儿童自主学习能力及其它学科的学习有着非常重要的意义。有研究表明，如果能让八岁以前的儿童时时浸染于语言文字中并喜欢上阅读，那么他们对于语言文字的兴趣、敏感、亲和程度以及阅读的习惯就能很容易地在儿童以后的生活中持续下去，只要从小培养，它就会像吃饭睡觉一样成为生活中最自然的事情，天长日久，书会成为孩子最知心的朋友。 反之，