地球村的形成要点.ppt

人民版《思想品德》九年级 第一单元《世界大舞台》 第一课《生活在地球村》 第一框《地球村的形成》 罗陈中学 卢文 2008年，一首《我和你》拉开了北京奥运会的序幕，也拉近了世界的距离。 地球上共有大大小小的国家200多个， 地球就像一个村庄，大大小小的国家就像大大小小的家庭，我们共同生活在一个全球化的时代。 第一课《生活在地球村》 第一框《地球村的形成》 人民版《思想品德》九年级 第一单元《世界大舞台》 学习目标： 1、了解地球村形成的原因。 2、感受网络给人们生活带来的便利，以及网络对青少年的负面影响。 重难点：中学生如何正确对待网络。 第一课《生活在地球村》 第一框《地球村的形成》 人民版《思想品德》九年级 第一单元《世界大舞台》 预习检测： 1.地球村的由来是什么？ 2.从古到今你知道有哪些交通工具？ 3.你知道哪些通信方式？ 第一课《生活在地球村》 第一框《地球村的形成》 人民版《思想品德》九年级 第一单元《世界大舞台》 合作探究一： 1、阅读“鉴真东渡”、“马可?波罗旅行”、“哥伦布环球航行”的故事 2、探究交流： 上面三个故事说明了什么？ 你知道先进的交通工具有哪些？ 你认为交通工具的发展对人类的生产、生活产生了哪些影响？ 想象一下，人类未来的交通工具还会发生哪些变化？（课本P3） 第一课《生活在地球村》 第一框《地球村的形成》 人民版《思想品德》九年级 第一单元《世界大舞台》 上面三个故事说明了什么? 鉴真东渡日本、马可·波罗到北京、哥伦布环球航行的时间与现在到达同样目的地一般所需时间，说明交通工具的革新带来交通速度的巨大变化，缩短了空间距离，地球似乎变小了。 古人的交通工具 第一课《生活在地球村》 第一框《地球村的形成》 人民版《思想品德》九年级 第一单元《世界大舞台》 你知道先进的交通工具有哪些 第一课《生活在地球村》 第一框《地球村的形成》 人民版《思想品德》九年级 第一单元《世界大舞台》 你认为交通工具的发展对人类的生产、生活产生了哪些影响？ 1、大大提高了生产效率； 2、拓宽了人类生产的领域； 3、方便了人们出行旅游； 4、提高了人们的生活质量； 第一课《生活在地球村》 第一框《地球村的形成》 人民版《思想品德》九年级 第一单元《世界大舞台》 想象一下，人类未来的交通工具还会发生哪些变化？ 人类未来交通工具将会更加方便，更加快捷，更加环保，更加节能，更加经济实惠，更加安全，功能更加齐全、智能化、自动化等。 知识点一：地球变小的 原因（条件）/地球村形成的原因 （1） 交通工具的飞速发展。 第一课《生活在地球村》 第一框《地球村的形成》 人民版《思想品德》九年级 第一单元《世界大舞台》 合作探究二： 阅读P3-P4，回答问题： 1.对比古今通信方式，说说它们的优缺点是什么? 2.神话“千里眼、顺风耳”为何能变为现实？ 神话成现实 古人的通讯方式 现代的通讯方式 第一课《生活在地球村》 第一框《地球村的形成》 人民版《思想品德》九年级 第一单元《世界大舞台》 1.对比古今通信方式，说说它们的优缺点是什么 通信方式 依靠方式 优 点 缺 点 古代 击鼓、烽火、驿站、快马接力、飞鸽传书…… 人力、畜力 对人体没有伤害； 人文意味浓厚。 速度慢；.耗费人力、物力；容量出差错。 现代 传真，QQ，微信，手机，卫星电话，E—mail …… 电力 方便快捷;办事效率高 对人体有一定的伤害(有辐射），精神也会受到影响;投入大，受一定条件限制。 第一课《生活在地球村》 第一框《地球村的形成》 人民版《思想品德》九年级 第一单元《世界大舞台》 现代科技的发展。 2.神话“千里眼、顺风耳”为何能变为现实？ （2）通信技术的更新换代。 知识点一：地球变小的原因（条件）/地球村形成的原因 全球尽在网中 第一课《生活在地球村》 第一框《地球村的形成》 人民版《思想品德》九年级 第一单元《世界大舞台》 全球尽在网中 信息海洋好神奇，查资料，联友谊，赏音乐，通信息，一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌！ 有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。不良信息撒迷雾，低俗之风讨人嫌。诺大一张互联网，让我欢喜让我烦。 1.上述材料说明了什么道理？ 网络是把双刃剑，有利也有弊 合作与探究三 第一课《生活在地球村》 第一框《地球村的形成》 人民版《思想品德》九年级 第一单元《世界大舞台》 2.网