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【2017年整理】第一单元机械运动复习案
2014-2015学年度第二学期导学案 时间: 学科:物理
课题
第一单元机械运动复习课
课时
1课时
主备
刘生
辅备
焦明
审核
环节
学 习 内 容 及 过 程
知
识
结
构
课
堂
测
评
一、知识结构
(一)、长度和时间的测量
1、长度的单位:在国际单位制中,长度的基本单位是米(m),其他单位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
2、测量长度的常用工具:刻度尺。
3、刻度尺的使用方法:①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程;②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,位置要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端;③读数时视线要垂直于尺面,并且对正观测点,不能仰视或者俯视。
3、国际单位制中,时间的基本单位是秒(s)。时间的单位还有小时(h)、分(min)。1h=60min 1min=60s。
4、测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别:误差不是错误,错误不该发生能够避免,误差永远存在不能避免。
(二)机械运动:
机械运动:物理位置随时间的改变
2.运动的描述
参照物:描述物体运动还是静止时选定的标准物体
运动和静止的相对性:选不同的参照物,对运动的描述可能不同
坐在行驶的公车上向外看,发现路边的房子和树木都在不停的向后移动,解释这一现象。
3.运动的分类(v/t图像,s/t图像)
匀速直线运动:沿直线运动,速度大小保持不变;
变速直线运动:沿直线运动,速度大小改变;曲线运动:沿曲线的运动
4.比较运动快慢的方法 : 时间相同看路程,路程长的快;
路程相同看时间,时间短的快
5.速度
物理意义:表示物体运动的快慢;
定义:路程与时间之比叫做速度;公式:v=s/t
单位:m/s、 km/h;关系:1 m/s=3.6 km/h; 1 km/h=1/3.6m/s;720km/h=
6.匀速直线运动
定义:沿直线运动,速度大小保持不
特点:任意相同时间内通过的路程都相等
公式:v=s/t 速度与时间路程变化无关
7.描述运动的快慢
⑴、 平均速度
定义:描述做变速运动物体在某一段路程内(或某一段时间内)的快慢程度
物理意义:反映物体在整个运动过程中的快慢
公式: v=s/t
⑵、 瞬时速度
定义:运动物体在某一瞬间的速度
物理意义:反映物体在运动过程中的某一时刻或者某一位置时的运动情况
8.平均速度的测量
原理: v=s/t 测量工具:刻度尺、秒表
需测物理量:路程s;时间t 注意:一定说明是哪一段路程(或哪一段时间)
二、对应练习
(一)填空题
1、我们的教室没有动,是以 为参照物的,坐在飞机上的人看地面上的房子是运动的,是以 为参照物的。
2、月亮在云层中穿行,是以 为参照物的,“月亮走我也走”,是以 为参照物的。
3、坐在小船上顺流而下,以江水为参照物的,则船上的人是 的;以小船为参照物,则江水是 。
4、定点于地球赤道上空的同步通讯卫星,相对与地面是静止的,而相对 而言是运动的。
5、两辆小汽车在宽阔的公路上以同样的速度行驶,以甲车作参照物,甲车上的人看乙车,乙车是 的;地面上的人看乙车上的人则是 的 。
6、物体在同一条 运动,如果在相等的时间内通过的路程 ,这种运动叫做 。
7、从物体经过的路线来分类,机械运动可以分为 运动和 运动。
(二)选择题
1、下列机械运动中,属于直线运动的是( )
A、小孩荡秋千 B、小孩从滑板上滑下来
C、从手中沿水平方向弹出的粉笔头
D、树叶从树上落下来
2、一辆吉普车在平直公路上行驶,启动后,第一秒行驶2m,第二秒行驶4m,第三秒行驶了7m,由此可知汽车在 ( )
A、做匀速运动 B、没有运动
C、作变速运动 D、无法判断
3、一位跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直升飞机在向上运动,则直身飞机相对地面的运动是 ( )
A、一定上升 B、一定下降
C、一定静止 D、无法确定
4、甲乙两车同时匀速向北行驶,甲车的速度是72km/h,乙车的速度是900m/min,站在甲车上的人看乙车,则乙车 ( )
(三)、判断题
( )1、整个宇宙是由静止的物质组成的
( )2、地球相对于
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