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【2017年整理】第一单元运动的描述及其规律
运动的描述及规律
1.下列情况中的物体可以看作质点的是
A、? 地面上放一只木箱,在上面的箱角处用水平力推它,当研究它是先滑动还是先翻转的时候
B、上述木箱,在外力作用下在水平面上沿直线运动时
C、对于汽车的后轮,在研究车牵引力的来源时
D、? 在研究地球的日夜变化时
2、参考系:描述一个物体的运动时,选来作为标准的的另外的物体。参考系的选择是任意的,被选为参考系的物体,我们假定它是静止的
2.甲、乙两人坐在同一辆沿平直公路行驶的汽车上,下列说法错误的是
A‘以乙为参考系,甲是静止的 B、以地为参考系,甲是运动的
C、以车为参考系,路边的树是运动的 D、以车为参考系,树是静止的
(2)位移是矢量,可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。因此,位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离。路程是标量,它是质点运动轨迹的长度。因此其大小与运动路径有关。 (3)一般情况下,运动物体的路程与位移大小是不同的。只有当质点做单一方向的直线运动时,路程与位移的大小才相等
5.关于位移和路程,下列说法正确的是
A、?? 沿直线运动的物体,位移和路程是相等的
B、??? 质点沿不同的路径由A到B,路程不同而位移一定相同
C、??? 质点通过一段路程,其位移可能为零
D、?? 质点运动位移的大小可能大于路程
6.小球从离地板5m高处落下,又被地板弹回,在离地板2m高处被接住,则小球通过的路程和位移的大小分别是
A、7m、7m???????? B、7m、3m C、5m、2m????????? D、5m、3m
三、运动快慢的描述——速度表示物体运动快慢的物理量,它等于位移s跟发生这段位移所用时间t的比值。即v=s/t。速度是矢量,既有大小也有方向,其方向就是物体运动的方向。在国际单位制中,速度的单位是(m/s)米/秒。 (2)平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的物理量。一个作变速运动的物体,如果在一段时间t内的位移为s,?则我们定义v=s/t为物体在这段时间(或这段位移)上的平均速度。平均速度也是矢量,其方向就是物体在这段时间内的位移的方向。 (3)瞬时速度是指运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度。从物理含义上看,瞬时速度指某一时刻附近极短时间内的平均速度。瞬时速度的大小叫瞬时速率,简称速率
7.下列说法正确的是
A、平均速度就是速度的平均值 B、瞬时速率是指瞬时速度的大小
C、火车以速度v通过某一段路,v是指瞬时速度 D、子弹以速度v从枪口射出,v是指平均速度
9.一个质点做变速直线运动,其运动情况有如下记录,则记录中表示瞬时速度的有
A、? 质点在前5s内的速度是8m/s B、质点在第7s内的速度是12m/s
C、质点通过某一路标时的速度是15m/s D、质点通过某一路段的速度为10m/s
五、加速度 1、加速度用来描述速度变化快慢的的物理量加速度是矢量,其方向与速度的变化量方向相同(注意与速度的方向没有关系),
10.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是
A、速度变化得越多,加速度就越大 B、速度变化得越快,加速度就越大
C、加速度方向保持不变,速度方向也保持不变 D、加速度大小不断变小,速度大小也不断变小
11.足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.2s,设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度是
A、-200m/s2??? B、200 m/s2 C、-100 m/s2??? D、100 m/s2
考点6 知道打点计时器的工作原理,并会用打出的纸带求加速度和瞬时速度
例1.打点计时器的情况
(1)打点计时器是一种记录运动物体在一定时间内?的仪器,使用交流电源?。
(2)工作电压在4-6v以下。(3)当电源的频率是50Hz时,每隔T=0.02s打一个点。
例2.关于纸带
(1)纸带穿过?限位孔。(2)纸带上记录的是0.02s内运动物体通过的位移。
13.一学生再练习使用电磁打点计时器时,纸带上打出的不是点,而是一些短线,这可能是因为
A、打点计时器错接在直流电源上 B、电源电压不稳定 C、电源的频率不稳定 D、振针压得过紧
14.针对第13题出现的问题,应
A、降低电源的频率??? B、提高电源的电压 C、降低电源的电源??????? D、缩短振针的长度
15.根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是
A、时间间隔????????? B、位移 C、速度????????? D、平均速度
16.在《探究小车速度随时间变化的规律》实验过程中,对于减小实验误差来说,下列说法中无益的是
A、? 选取计数点,把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位
B、使小车运动的加速度尽量地小些
C
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