2016年高考《文生化活》知识汇总.docVIP

2016年高考《文化生活》知识汇总 一、文化的内涵和特点 1、文化的含义:是指人类全部精神活动及其产品，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 2、文化的特点： （1）文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物，文化由人所创造、为人所特有的。有了人类社会才有文化，文化是人类社会实践的产物。纯粹“自然”的东西不能成为文化。 （2）每个人所具有的文化素养，不是天生的　发展文化产业发展文化产业的文化意义和经济意义： 　　(1)文化意义：a、繁荣文化市场满足人们多层次、多样化、多方面的文化需求。b、加强社会主义精神文明建设的必然要求。c、提高我国文化软实力，增强文化国际竞争力。 　　(2)经济意义：a、有利于更好地实现社会主义生产目的，提高人民的生活水平和质量。b、有利于扩大内需，保持经济平稳较快发展，带动第三产业发展。c、有利于转变经济发展方式，促进产业结构优化升级，实现国民经济又好又快发展。d、有利于增加就业岗位，增加劳动者收入，保持社会稳定。e、有利于增强我国综合国力和提升我国国际地位。 　从经济生活角度说明，我国如何发展文化产业： 　　(1)发挥市场在资源配置中的基础性作用，调动各种社会资源投资文化产业。 　　(2)运用经济、法律、行政手段加强对文化产业的宏观调控。 　　(3)加强文化产业的对外交流，坚持“引进来”和“走出去”相结合的发展战略，学习借鉴优秀文化，增强文化产业的国际竞争力。 　　(4)依靠科技进步提高自主创新能力，创立文化企业自主品牌，建设创新型文化企业，增强文化竞争力。 　　(5)贯彻落实科学发展观，加快转变文化产业发展方式，推动文化产业结构优化升级。如何加强中外文化交流? (4)基本途径：面向世界，博采众长加强文化交流，借鉴与融合，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，要以我为主，为我所用，保持文化的民族特色，要自觉抵制各种腐朽思想文化的诱惑和侵蚀。一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达；每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面发展，更好地创造新生活。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。今天，传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。(5)要坚持正确方向，克服错误倾向，反对守旧主义和封闭主义，反对民族虚无主义和历史虚无主义。）建设社会主义文化强国，走中国特色社会主义文化发展道路 建设社会主义文化强国，走中国特色社会主义文化发展道路两个关键：坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。六个坚持：坚持以马克思主义为指导；培育四有公民抓住思想道德建设中心环节，培育和践行社会主义核心价值观。 （8）发挥人民群众文化创新的主体作用。推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新。 （9）深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣，文化产业快速发展，不断增强文化整体实力和竞争力。 （2）文化自觉和文化自信的含义：①文化自觉：是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。②文化自信：来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。 （3）文化自觉和文化自信表现：对中华文化发展前途充满信心；对中国特色社会主义文化发展道路充满信心；对社会主义文化强国目标充满信心。 （4）增强文化自觉和文化自信的要求：①以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。②以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，更加自觉地走中国特色社会主义文化发展道路，更有自信地迈向社会主义文化强国的目标。 6. 建设社会主义精神文明 （1）建设社会主义精神文明的根本任务：培养“四有”公民。培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。 （2）建设社会主义精神文明主要内容：发展教育、科学和文化事业。①要努力办好让人民满意的教育；教育是民族振兴和社会进步的基石。---措施：坚持教育优先发展，要全面贯彻党的教育方针；坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务；培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。②必须充分认识科学技术是第一生产力---措施：大力加强科学基础设施建设；要普及科学知识，弘扬科学精神，体改全民科学素养，在全社会形