新高考背景下高考复习教学对策及电学复习策略-陈从先题稿.ppt

（一）高考物理考试要求 考试性质 ：选拔性考试 物理学科考试内容包括知识和能力两个方面 高考物理试题着重考查考生知识、能力和科学素养。 全面与重点的关系 什么是核心概念 我国学者张颖之、刘恩山(2010)在梳理国内外相关文献的基础上，将核心概念界定为:“核心概念是位于学科中心的概念性知识，包括了重要概念、原理、理论等的基本理解和解释，这些内容能够展现当代学科图景，是学科结构的主干部分”。 对于物理学科，核心概念则包括了重要概念，规律以及物理学发展过程中所形成的基本思想和方法。 从高考的角度来认识什么是核心知识 由于高考的测试时间与试题容量的有限，不可能覆盖所有教学内容，理科综合试卷尤为如此。因此，考试内容只是教学内容的抽样。 对考试内容在规定范围内的取样，不能采用随机抽样的方法进行，而必须从学科的基础性与整体性出发，选取其学科内的主干核心知识，所考查的知识点布局应与中学教育的基础作用和考生的后续学习的需要紧密联系。 理科综合试卷对学科核心知识的要求更为突出。所以核心知识还可以从长期大量的高考试卷折射出来，那些经统计分析，在高考试卷中频数多、赋分多的考点应该可以看成是高中阶段物理学科的核心知识点。 对比与鉴别 电磁学的核心知识与基本方法 2.能力 1．理解能力 2．推理能力 3．分析综合能力 4．应用数学处理物理问题的能力 5．实验能力 《国家中长期教育改