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正确把握事物的因果关系 一、事物联系的多样性 鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧(直接联系) 城门失火,殃及池鱼。(间接联系) 唇亡齿寒。(内部联系) 牵一发而动全身(整体与部分) 读书破万卷,下笔如有神。(因果联系) 风蚀地貌 风蚀地貌 蛀牙 以上两个例子告诉我们什么道理? 风蚀地貌出现的原因? 蛀牙形成的原因? 请同学们回答: 二、事物的因果关系 1、因果联系的含义: 任何现象都会引起其他现象的产生,任何现象的产生都是由其他现象引起的。这种引起和被引起的关系,叫做因果关系。 在现实生活中,类似的例子还有很多,请同学们例举: 因为吸烟有害 所以禁止吸烟 吸烟的严重后果 因果联系是指引起被引起的关系 原因:引起某种现象产生的现象 结果:被某种现象引起的现象 2、因果联系的特点 (1)因果联系是一种先行后续的关系 (2)因果联系是引起和被引起的关系 3、原因和结果的关系 (1)原因和结果的区别 含义不同 时间顺序不同 二者地位不同 (2)原因和结果的联系 二者相互依存,原因离不开结果,相对结果而言,原因才能成其为原因。 (思维拓展)讨论: 先有鸡?先有蛋? 4、因果在一定条件下可以转化 (1)不但原因作用于结果 (2)结果也可以反作用于原因,互为因果 (3)原因和结果在不同关系中,其地位是可以发生变化的 先有鸡?先有蛋? 鸡与蛋互为因果,即:这只鸡生了这个蛋,或者这个蛋孵出了这只鸡。 运用因果关系原理分析这组图怎样才能克服类似的恶性循环? 分析: 一定的原因必然引起一定的结果,人们应当根据某种原因,预见事物发展的结果,提高对活动的预见性。 有了对后果的预见,才能促使事物向人们所期望的结果发展。如果只顾眼前的行为,不顾长远结果,必然会给工作和生活带来危害。 三、认识和掌握因果关系的方法论的意义 1、承认事物的因果联系的普遍性和客观性,是人们正确认识客观事物,进行科学研究的前提。 2、正确把握事物的因果关系,才能提高人们活动的自觉性和预见性。 讨论: “人无远虑,必有近忧”表明了什么? 由于一定的原因必然引起一定的结果,这就要求人们应当根据某种原因,预见事物发展的结果。 只有正确把握事物的因果联系,才能提高人们活动的自觉性。 今天努力学习正是为了明天有更好的成就。 小结: 本课不仅明确了因果关系的含义,而且还有明确的区别,两者在一定条件下可以相互转化。在今后的学习和生活中认识和掌握客观事物因果联系具有方法论的意义。 思考: “现代化科学技术的迅速发展和广泛应用,带来了经济增长,却使全球面临临资源枯竭、环境污染和生态失衡等一系列危机。”运用所学原理谈一谈你对这一观点的认识。 * * 各位同学好! * * * *
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