福建省德化一中安溪一中2015届高三9月摸底历史试卷(解析版).docVIP

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  • 2017-02-07 发布于湖北
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福建省德化一中安溪一中2015届高三9月摸底历史试卷(解析版).doc

福建省德化一中安溪一中2015届高三9月摸底历史试卷(解析版).doc

福建省德化一中安溪一中2015届高三9月摸底历史试卷(解析版) 一、选择题 1.历史学家马克·布洛赫在《为历史学辩护》中说:“各时代的统一性是如此紧密,古今之间的关系式双向的。对现代的曲解必定源于对历史的无知;而对现实一无所知的人,要了解 历史也必定是徒劳无功的。”布洛赫在此强调的是( ) A.鉴往知来 B.以古讽今 C.厚今薄古 D.贯通古今 【答案】D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,古今之间的关系式双向的、对现实一无所知的人,要了解 历史也必定是徒劳无功的所反映的本质问题是在史学研究中贯通古今是非常重要的一个原则问题,只有这样才能更科学的对历史进行研究,才能更好的为历史学做好辩护。 考点:史学研究?为历史学辩护?贯通古今 2.四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九域守令图》石碑,其中一段碑文是:“至于□国,天下分而为七。□并四海,变易古制,始为□县,更□、□分裂,至□灭陈,天下方合为一。” “□”处缺失的文字应该是( ) A.周B.秦C.汉D.唐 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,至于秦国,天下分而为七,史称战国七雄,秦并四海,秦统一六国,六王毕,四海一,秦变易古制,推行郡县制。所以“□”处缺失的文字应该是秦。 考点:古代中国的政治制度?秦中央集权制度的形成?郡县制 3.“诸侯惟得衣食税租,不与政事”的现象发映了( ) A.君主专制的削弱 B.宗法制的消亡 C.中央集权的加强 D.分封制的巩固 【答案】C 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,“诸侯惟得衣食税租,不与政事”的现象出现在西汉时代,汉朝为了加强中央集权而明确规定了“诸侯惟得衣食税租,不与政事”,所以本题的答案就是C。 考点:古代中国的政治制度?汉到元政治制度的演变?中央集权的加强 4.古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士。城邦为他们树立墓碑,刻上牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。这旨在强调: A.城邦公民的平等 B.军事对城邦的重要性 C.共同的宗教信仰 D.血缘对城邦维系的作用 【答案】A 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,每个公民都是城邦的动物,雅典的公民具有强烈的集体荣誉感,所以,城邦只是为他们树立墓碑,刻上牺牲者的名字,但并不写明他们的家世,所反映的本质问题是城邦公民的平等。 考点: 古代希腊、罗马的政治制度?雅典民主政治?城邦公民的平等 5.罗马法是留给人类的宝贵遗产。下列司法理念中,明显违背罗马法原则的是( ) A.被告在被确认犯罪之前是无罪的 B.被告有权利在法庭上同原告对质 C.主要按照以往的判例和法学家解释进行判决 D.主要按照法律和法学家解释进行判决 【答案】C 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,被告在被确认犯罪之前是无罪的、被告有权利在法庭上同原告对质、主要按照法律而不是以往的判例进行判决是罗马法三个非常重要的原则。 考点:古代希腊、罗马的政治制度?罗马法?罗马法原则 6.甲 A.民族觉醒程与群众基础不同 B.外交失利导致的损害程序不同 C.大众传媒发展水平与方式不同 D.列强攫取中国利权的手段不同 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,五四运动的民族觉醒程度与群众基础远远超过了“公车上书”,从而造成了者的规模与影响差别甚大,所以本题的答案就是A。 考点:近代中国的民主革命?1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争?甲午战争 7.陈独秀说,中共“一大”对“党的要求——无产阶级专政——悬在半空”,到中共“二大”时“就脚踏实地了,……找到了中国革命与实际的联系并决定了党要走的道路。”这是指中共“二大” ( ) A.把开展工人运动作为党的中心任务之一 B.制定了党的民主革命纲领 C.确立了同国民党进行

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