福建省福州文博中学2016-2017学年高二地理会考复习提纲:必修一 第二章 地球上的大气 考点内容解读 Word版.docVIP

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  • 2017-02-07 发布于湖北
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福建省福州文博中学2016-2017学年高二地理会考复习提纲:必修一 第二章 地球上的大气 考点内容解读 Word版.doc

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地理模块1 (第二章 地球上的大气) 考点内容解读(二) ● 运用图表说明大气受热过程。 (1)了解大气的受热过程。 太阳辐射是地球上最主要的能量来源。大气的受热过程可以用图1-5或图1-6表示,在此过程中大气对太阳辐射具有削弱作用,对地面具有保温作用。大气对太阳辐射进行吸收、反射、散射,从而使到达地面的能量大为减少。臭氧和氧原子吸收紫外线、水汽和二氧化碳吸收红外线 (2)理解大气保温作用的基本原理。   地面的长波辐射除少部分透过大气返回宇宙空间外,绝大部分被对流层中的水汽和二氧化碳吸收,使大气增温。大气同时向外辐射红外线,其中大部分朝向地面,即通过大气逆辐射将热量还给地面,从而补偿了地面辐射损失的热量,对地面起到保温作用。 (3)理解大气热力环流的形成过程。 热力环流是由于地面冷热不均而形成的空气环流,它是大气运动最简单的形式。在自然界中,常见的热力环流形式有山谷风、海陆风、城市风等,如图1-8所示。 ● 绘制全球气压带、风带分布示意图,说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。 (1)理解全球气压带、风带的分布及移动规律。 由于太阳辐射对各纬度加热不均,全球近地面形成七个气压带、六个风带,如图1-9所示。 全球的气压带和风带随着太阳直射点的季节移动而移动,就北半球而言,大致是夏季北移,冬季南移。其移动规律如图1-10所示。 (2)理解季风环流的形成原因。 由于海陆分布的影响,实际的气压带并不完全呈带状分布,而在海洋和大陆分别随季节变化形成高、低气压中心,并引起冬、夏季风向的变化。人们将盛行风向随季节作有规律变化的风叫做季风,全球季风环流以亚洲东部和南部最为典型,如图1-11和下表所示 东亚季风的成因、风向比较表 地区 季节 形成原因 风向 东亚 冬季. 空气由亚洲高压吹向太平洋低压 西北季风 夏季 空气由太平洋高压吹向亚洲的印度低压 东南季风 ● 运用简易天气图,简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点。 (1)理解锋面系统的特点及其对天气的影响。 冷暖锋面与天气冷锋与天气 冷气团主动向暖气团移动的锋叫冷锋。冷气团前缘插入暖气团下部,使暖气团被迫抬升,水汽在上升冷却过程中成云致雨。冷锋过境时,会出现大风,云层增厚和雨、雪天气。冷锋过境后,冷气团占据原来暖气团位置,气温下降,气压上升,天气转。我国北方夏季的暴雨,冬春季节的大风或沙暴天气,以及冬季的寒潮,属冷锋天气。 暖锋与天气 暖气团主动向冷气团移动的锋叫暖锋。在暖锋上,暖气团沿冷气团主动地徐徐爬升,冷却凝结产生云、雨。当暖锋过境时,云层加厚,形成连续性降水;暖锋过境后,受单一暖气团控制,气温升高,气压天气转。春季,长江以南和东北地区,常有暖锋活动。 准静止锋与天气 准静止锋是指移动幅度很小的锋。其时,冷、暖气团势均力敌,或遇地形阻挡,锋面移动缓慢,或较长时间在一个地区摆动,造成阴雨连绵的天气。夏初,我国长江中下游地区的梅雨就是准静止锋造成。 地面辐射 太阳辐射 大气 大气削弱 地面 大气吸收 大气逆辐射 图1-5 图1-6 图1-8 图1-11 夏季 冬季 图1-9 图1-10 热带雨林气候 热带草原气候 热带沙漠气候 地中海气候 热带季风气候 亚热带季风气候 温带大陆性气候 温带海洋 性气候 温带 季风气候 亚寒带大陆性气候 苔原气候 北冰洋 大 西 洋 太 平 洋 70 60 40 30 20 10 0 50 35 25 10 0

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