IBT托福听力再整次理版.docVIP

IBT托福听力再次整理版 2005年11月8日 1 2005年12月2日 2 2005年12月3日 2 2005年12月16日 2 2005年12月17日 3 2006年1月21日 4 2006年2月3日 5 2006年2月11日 5 2006年3月3日 6 2006年3月17日/18日 7 2006年3月25日 7 2006年4月8日 8 2006年4月28日 9 2006年5月26日 10 2006年6月9/10日 10 2006年 6月10号 12 2006年6月16日 13 2006年6月24日 13 2006年7月15日 15 2006年7月29日 15 2006年8月12日 16 2006年8月26日 17 2006年9月9日 18 2006年9月15日 18 2006年10月8日 18 2006年10月12日 19 2006年10月18日 19 2006年10月21日 19 2006年10月22日 20 2006年10月28日 20 2006年10月29日 21 2006年11月3日JJ 21 2006年12月1日 22 2006年12月3日 22 2006年12月08日 23 2007年1月13日 25 2007年5月18日 35 2007年6月16日 36 2007年6月30日 36 2007年7月7日 36 2005年11月8日1 地理学中dating technology,讲一种牛的测年代的办法，然后用西部grand cayon的沙子其实是通过河流和风来自美国东部一个A什么山脉。 2 讲古时候一个地方的人的使用石头工具之类的，建的房子出口在roof，没有门窗。3 到图书馆借参考资料，类似模考中借参考书。这回是将一个女同学借关于文学方面的文章。管理员问了些有关这个assignment的背景以帮助这同学找书， 又推荐说可以看electric copy。女同学很惊讶。然后说要用computer 来查。后面问题会问为什么女同学倾向用computer 查，要仔细听，我有些没听懂。 4 比较两种同类动物的习性来看环境对动物习性的影响。有一个题是问为什么要选这两种动物。大家在开头要听清。 2005年12月2日 1 学生和老师谈papers的内容该写什么, 觉得没什么好写的, 然后讲了自己找的两了recourse(双选题). 老师说要focus我们所学的.??后面好象就好听了.2 讲music, RAGTIME. 讲它的起源,特征,发展. 建议GOOGLE搜一下相关介绍, 不用听都能答题了.3 暂时想不起来了.4 对话: MM手机没交费, 被停机了. 说要交$50 reconnection fee, MM说没钱, GG 后来说念在处犯, 只要MM今天把所欠的费用和late charge都交了, 明天手机就能又通了.5 没听懂的一个, 讲一种PAINT 的具体画法.建议仔细听吧.6 plant 和forest fire的关系. 举了两个例子.一个是pine, 不长下面的branch, 防止被ground fire 烧了. 另一个例子是ash tree, 说它还能从forest fire受益, 因为其seed 可以更好生长. 2005年12月3日 1 a 为什么会有些非常大的昆虫存在于C*** PERIOD, 先讲这些昆虫的标本不一定具代表性. 另一些人认为与昆虫的呼吸方式有关. 讲了昆虫怎么样呼吸,C**PERIOD的大气高压及多氧,造成大的昆虫的出现．有一只远古的INSECT很大，INSECT由于呼吸器官与MAMMAL不一样，一般不能大，但远古氧气多，这种INSECT呼吸管子大，所以体型大 b内容是Paleontology（古生物，明天看到这个词就要记得是这题）。讲一个古代的insect，它有很大的size，它的身体结构特殊，有很大的空腔，可以利于air进入，为什么会有这些非常大的昆虫存在于Carbonperiod, 有人认为那个时期的氧气多，气压大。（还有其他的一些观点我听得不清楚）问题：lecture的main idear；为什么这些昆虫可以活在Carbonperiod？ 2 学生在写论文,所借的书已经想图书馆要求了extension,但仍要求归还,原因是书被called.于是管理员答应给免费复印所需的章节.但学生没有带书过来.因为没还书,所以不能借新书3 学生写PAPER,查到很多资料,无从下手,问教授.教授给建议4 eching是一种形式的painting,讲怎样eching. (问题有问步骤) 5 晒海盐的方法，用池子一级级晒 2005年12月16日 1 学生找教授讨论他