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- 2017-02-07 发布于湖北
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第六单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一 单元测试 (08版岳麓版必修1).doc
第六单元 单元测试
(时间:50分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1.(2013宁波一模)周恩来1958年在青岛民族工作座谈会上指出:“在中国适宜于实行民族区域自治,而不适宜于建立也无法建立民族共和国。历史发展没有给我们造成这样的条件,我们就不能采取这样的办法。”这一论述( )
A.指出实行民族区域自治缺乏历史基础
B.要求给予民族区域自治地区自主自治
C.旨在说明实行民族区域自治的合理性
D.表明建立民族共和国的时机尚不成熟
:C 周恩来的观点是中国适宜建立“区域自治”,即少数民族聚居地区各族人民共同行使自治权。这是中国历史的选择,因此,正确的选项为C项。
2.某文件明确规定:“保护国家的公共财产和合作社的财产,保护工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的经济利益及其私有财产,发展新民主主义的人民经济,稳步地变农业国为工业国。”这份文件应该是( )
A.中共“一大”纲领 B.《双十协定》
C.《共同纲领》 D.十一届三中全会决议
:C 本题考查学生运用知识的能力。由题中的“发展新民主主义的人民经济,稳步地变农业国为工业国”可知该文献颁布于新中国成立之初。此时,我国存在着多种所有制经济,党和政府的主要工作是恢复和发展生产,实现 由农业 国向工业国的转变。A、B两项都没有涉及发展新民主主义经济,可排除。十一届三中全会召开时,我国已经处于社会主义建设时期,D项与题中的“新民主主义的人民经济”不符,可排除。《共同纲领》颁布于新中国成立前夕,故C项符合题意。
A.居委会的组织和程序比较规范
B.作为基层组织拥有行政权力
C.实行民主决策、民主管理、民主监督
D.我国民主政治开始实现普选
解析:A 本题考查学生分析材料的能力。根据材料时间信息“1953年”,可判断C项错误,C项是新时期基层民主的表现;B、D两项在材料中看不出。
4.(2013镇江期末)近现代时期中国共产党非常注意研究国情,依 据社会主要矛盾进行决策,但有时也出现对主要矛盾判断重大失误的情况。请判断属于对社会主要矛盾判断重大失误的一项是( )
A.与国民党进行第一次合作
B.促成西安事变的和平解决
C.掀起“大跃进”运动
D.发动“文化大革命”
:D “文化大革命”犯了严重的“左”倾错误,是对当时阶级斗争形势的错误估计,因此,D项正确。“大跃进”虽然是重大失误,但是发展经济的目的并没有错误,错误的是发展经济的方法。
5. “自由选举产生的领导人对村民更负责任,他们的土地管理的决策反映了对公平的再分配的大众偏好。……选举往往导致村民委员会主任把投票人的利益放在乡镇机关和党支部之上。”材料反映了农村基层民主选举制度( )
A.有利于农村重新公正分配土地所有权
B.有利于保障农民的合法权益
C.不利于农村基层管理
D.得到进一步普及
:B 家庭联产承包责任制仍然是土地集体所有制,农村不存在土地所有权的分配问题,A项错误。农民自己选举产生的领导人将农民的利益放在了第一位,这说明B项正确。C项明显错误,D项材料无体现。
6.12010年8月28日,全国人大常委会对香港特区行政长官提交的香港特别行政区特首和立法会两个产生办法修正案草案,分别予以批准和备案。这说明( )
A.①②③ B.①②③④ C.①② D.①③④
解析:A 本题主要考查学生论证和探究问题的能力。根据所学可知香港是中华人民共和国特别行政区,享有高度自治权,但并非“独立”。
7.(2013株洲一模)张同冰在《新中国外语教育发展回顾》中指出:“1952年开始大学院系调整,撤销合并了大部分学校的英语系科,德语、法语等语种也被缩减。1952年至1956年间,全国俄文专科学校纷纷建立,综合性大学俄文系招收人数大幅增加。”导致这一现象的原因不包括( )
A.西方国家对中国实行孤立封锁政策
B.新中国推行“一边倒”外交政策
C.受苏联大力援建中国与中苏关系密切影响
D.受新中国和平共处五项原则影响
:D 英语、德语、法语专业减少是西方国家孤立中国的产物,俄文专业增加是“一边倒”外交政策和中苏关系密切的产物,因此,A、B、C都是材料现象的原因。和平共处五项原则淡化了意识形态色彩,与材料中的现象无关。
8.新中国成立之初提出“一边倒”的外交政策,到50年代中期,又提出了“和平共处五项原则”。这一变化( )
A.不再坚持对苏联的友好政策
B.改变了美国对华敌视态度
C.意在推动亚非社会主义革命
D.减弱了外交意识形态因素
:D 和平共处五项原则的提出,标志着新中国外交政策的成熟,它超越了意识形态和社会制度的差异,以其包容性和开放性逐渐得到了国际社会的广泛认可,成为解决国与国之间问题的基本准则。故D正确。
9.美国著名中国问题专家
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