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- 2017-02-07 发布于河南
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木工艺教案
板式木艺笔筒的制作
【教学时段】2015-2016学年上半期
【教学对象】初中二年级
【授课教师】蒋娅
【教学设想】
本期课程为全天的课程,针对的是初二年级的学生,本阶段的学生有一定的生活经验和动手能力,本课以木质笔筒为载体,上午半天重在木艺知识的了解和设计图的绘制、锯床的使用练习。教学方法以学生为主体、教师引导贯穿整课。
【教学目标】
知识与技能:
(1)知道什么是木工艺。
(2)知道木工艺的选材。
(3)了解木工工艺的手动工具。
(4)会使用微型锯床和磨床,能锯、能打磨各零部件。
过程与方法:
经历观察、思考、分析、探讨、操作的过程,体会如何正确使用工具,继而提升学生的动手能力和发现、解决问题的能力。
情感态度价值观:
(1)培养学生团结互助,富有创新的良好品质。
(2)进一步锻炼学生的动手能力。
(3)加强学生对传统文化的认识。
【教学重难点】
重点:设计图绘制和锯床的使用。
难点:1、会使用锯床切割曲线。
2、会手绘笔筒设计图。
【教法与学法】
教法:电视教学、演示讲解、师范模仿等。
学法:自主学习、合作学习、观察分析。
【教学资源】
工具:电动机床、砂纸、剪刀、铅笔、钢尺、
材料:小层板
教具:板式笔筒样式、下料图木板教具
【教学程序】
第一课时:
引入:观看《快速制鹿》的视频
提问:视频中的人用了什么材料,用什么方法,制作了什么东西?用木板快速制作了一个驯鹿
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