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- 2017-02-07 发布于河南
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2013年最新人教版二上数学广角组合问题
公园 组合问题 绿色圃中小学教育网 人教新课标二年级数学上册 执教者:李艳茹 2013年12月24日 教学重点: 经历探索最简单事物的组合数的过程。 教学难点: 初步感受排列与组合的区别 。 易错点: 分清什么时候需要排列,什么时候只需要组合 有3个数5、7、9,任意选取其中2个组成两位数,一共能组成几个? 问题1:你都知道了什么? 问题2:一共能组成几个?你是怎么想的? 绿色圃中小学教育网 问题:你都知道了什么? 有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能? 绿色圃中小学教育网 问题:得数有几种可能?请你写一写、 画一画,自己试试。 5+9=14 9+5=14 5+7=12 7+5=12 9+7=16 7+9=16 多余 多余 多余 为什么写出了6个算式,却说得数有3种可 能,这是怎么回事? 两个加数交换位置,和是不变的 连一连 12 16 14 三种可能 问题1:观察我们研究过的两道题,你有什么发现? 有3个数5、7、9,任意选取其中2个组成两位数,一共能组成几个? 有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能? 问题2:都是从5、7、9这三个数中选2个,怎么一个能组成6个,一个却只有3种可能啊? 6个 3种 绿色圃中小学教育网 问题2:一共握几次手?你
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