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专项六标点修辞文学常识 课前有趣故事分享： 明朝有个才子叫徐文长，有次外出访友，正是黄梅季节，碰上淫雨连绵，他只好住在朋友家里。几天过去了，朋友看徐文长毫无回家之意，想逐客又难以开口，于是就在客厅写了一张字条：「下雨天留客天留人不留」 朋友心里想：你这个徐文长看了字条还好意思赖着不走吗？不一会儿，徐文长信步来到客厅，抬头看见了字条，心中默念道： 「下雨天留客，天留，人不留。」他明白了朋友的用意，对这种使自己难堪的作法非常生气。他见未有断句，于是提笔加上斜线，一字未变，意思却完全相反，那朋友看到反而脸红了。 陈述句：下雨天留客，天留人不留！ 疑问：下雨天，留客天，留人不留 ？问答：下雨天留客，天留人不？留 ！ 下雨天，留客天，留人？不留？ 书名号用法归纳 知识提要：书名号一般用于书名、篇名、报刊名、歌曲名、电视名、电影名等。注意：1、相邻两个书名号之间无需用顿号隔开。?2、书名号使用的范围很广，要结合实际情况，灵活使用。???? ? 1、读了《爱的教育》这本书，我的心情久久不能平静。???2、我很喜欢读《石灰吟》和《墨梅》这两首诗。???3、电视连续剧《西游记》真精彩！ 语文知识点：标点符号 标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。标点符号的主要作用有三点：一是表示停顿，二是表示语气，三是表示词语的性质和作用。现在通行的标点符号有十六种，分为点号和标号两大类，点号包括，顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号。而标号则包括破折号、括号、省略号、书名号，引号等。 典型题一： 给下面的句子加上适当的标点符号。 （1）我由衷地赞叹黄山真是太美了。 （2）我喜欢吃梨柿子苹果和香蕉。 典型题二： 给下面一段话加上合适的标点符号。 这时（ ）一辆马车（ ）轰隆隆（ ）地冲了过来（ ）差点将她拼撞倒（ ）幸好她没有受伤（ ）但是她那双鞋却跑丢了（ ）小女孩只好赤着双脚在雪地里走来走去（ ）叫喊着（ ）卖火柴啦（ ） 语文知识点：修辞手法 修辞手法是为了更好地表达一定的思想内容而采取的有一定表达效果的语言方式。掌握常用的修辞方法，以更好地运用语言表达思想感情，使语言准确、鲜明、生动，具有更强的感染力和说服力。常用的修辞手法主要有：比喻、拟人、反问、设问、引用、排比、夸张等。 “李逵”一岁多?，“李鬼 ” 十几个（引）---促肝细胞生长素深受假冒之苦。 结合讽喻和对比手法，巧妙地将《水浒传》中真假李逵的典故浓缩于标题的对比句中，用以嘲讽十余家企业生产销售一种某厂家正处于试产阶段的治疗重症肝炎新药的假冒行为，深刻地揭露生活中的乖谬和不通情理之处，使人警觉，给人教益。 典型题一： 下面的成语各运用了哪些修辞手法？ 骨瘦如柴（ ） 千钧一发（ ） 莺歌燕舞（ ） 典型题二： 读一读，说说下列句子运用了什么修辞方法。 （1）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。（ ） （2）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（ ） 典型题三： 为了增强效果，广告词往往也运用各种修辞方法。对下列广告词修辞方法辨别正确的一项是（ ） （1）人类失去联想，世界将会怎样？ （2）牛奶香浓，丝般感受。 （3）只要你拥有春兰空调，春天就永远陪伴着您。 A、反问 夸张 比喻 B、双关 比喻 拟人 C、双关 拟人 比喻 D、反问 比喻 拟人 指出下列句子用了哪种修辞手法。 （1）小兴安岭是一座巨大的宝库。（ ） （2）地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。（ ） （3）危楼高百尺，手可摘星辰。（ ） （4）看见这鲜绿的禾苗，就嗅出白面包的香味来了。（ ） （5）兴安岭多么会打扮自己呀！青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（ ） （6）像这样优秀的老师，我们怎么能不喜欢呢？（ ） （7）学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。（ ） 常见的修辞手法 （1）比喻 比喻就是打比方，用具体的.浅显的.熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的.深奥的.生疏的事物或情景。比喻使人容易理解，还能使人产生联想和想象。比喻句常有比喻词，如：“像……似的”“像……一样”“好比”“是”“变成”“仿佛”等。 如： 露似珍珠月似弓。（明喻） 阳光下盛开的百合花就是您的笑容。（暗喻） 两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里了。（