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设计说明 教学设计概况 教学环节 信息化技术应用 教学反思 教学设计概况 学情分析 中等职业学校机电专业二年级学生 喜欢动手操作 有强烈的求知欲 喜欢上网，上QQ聊天 搜集信息的能力很强 具备一定的专业基础知识和操作能力 教 材 高等教育出版社 教学设计概况 情感 目标 培养学生细致、耐心、交流、协作的职业 精神。 能力 目标 培养学生的观察、分析、积极探索和归纳 新知识的能力、实际操作能力，通过各种 信息化手段培养学生自主学习的能力。 知识 目标 引导学生掌握交流接触器的结构，理解其 工作原理，熟记其图形符号、文字代号， 会实际使