【三维设计】高中地理 第一章 第二节 太阳对地球的影响课件 湘教版必修3.pptVIP

(1)成都和昆明的日照时数分别约为________、________。 (2)我国西北地区的日照时数比东南地区________，西北地区应如何充分利用日照资源发展特色农业？ (3)下列各项中，不属于太阳辐射对地球影响的是(　　) A．为生物提供生长发育所需的光热 B．使地球上出现风云雨雪等天气现象 C．为人类提供生产、生活资源 D．造成火山、地震等自然灾害 [解析]　第(1)题，直接由图读出数值。第(2)题，西北地区与东南地区相比，西北地区降水少，晴天多，日照时数相对要多一些，但也由于云量少，使得昼夜温差大，这也有利于植物糖分的积累。第(3)题，太阳辐射可以直接为地球提供光、热资源，是促进地球上大气运动、水循环、生物活动的动力，故风、云、雨、雪等天气现象的原动力是太阳辐射；同时生产、生活所需的煤炭、石油、天然气等矿石燃料也间接来源于太阳辐射；而造成火山、地震的能量来源于地球内部，属于地球内能。 [答案]　(1)1 200小时　2 400小时 (2)多　西北地区的日照时间长，植物光合作用强，且昼夜温差大，有利于植物糖分的积累，所以西北地区可以充分发挥优势，发展瓜果种植等特色农业。 (3)D 考向二 太阳活动与地球 命题视角 1.以太阳大气外部结构图为命题背景材料，考查 太阳大气的结构及各层的主要太阳活动。 2．结合太空探测等活动，判断或说明太阳活动 对地球的影响。 [例2]　美国国家科学院称，2012年地球将遭遇强太阳风暴袭击，其破坏力将远远超过“卡特里娜”飓风，而且地球上几乎所有的人都将难逃其灾难性的影响。在发出警告的专家看来，太阳风暴届时给地球带来的影响很可能是“多米诺骨牌式”的，其影响力将渗透到现代社会的每一个方面。读“太阳外部结构示意图”，回答(1)～(2)题。 (1)这次到达地球的带电粒子流来自图中的 (　　) A．甲处 B．乙处 C．丙处 D．甲处和丙处 (2)除美国外，下列国家中最有可能欣赏到极光的一组是 (　　) A．英国、墨西哥 B．挪威、芬兰 C．意大利、西班牙 D．印度、巴基斯坦 [解析]　第(1)题，太阳大气最外层—日冕层，当温度超过百万摄氏度时，许多带电粒子运动速度快，常脱离太阳引力的束缚，飞向宇宙空间。这些带电粒子流有时还会影响地球。第(2)题，极光主要发生在纬度较高的极地地区。 [答案]　(1)C　(2)B 第 一 章 宇 宙 中 的 地 球 晨背关键语句 第二节 太阳对地球的影响 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 知识点一 知识点二 随堂基础巩固 课时跟踪训练 1．歌诀法记忆太阳辐射对地球的影响 太阳辐射能，拧成三股绳。 穿过大气层，拨动水和风。 植物靠它长，人类靠它生。 2．歌诀法记忆太阳活动对地球的影响 太阳不稳定，时常有活动。 光球有黑子，色球耀斑生。 活动剧烈时，地球受影响。 先是气候变，还能扰磁场。 干扰电离层，短波受影响。 太阳风一吹，极空现极光。 1．太阳辐射概况 (1)概念：太阳以 的形式向宇宙空间放射的 。 (2)波长及分区：波长范围在0.15～4微米之间，分为A 、B可见光、C 三部分。 (3)能量分布：太阳辐射能主要集中于 波段，约占总能量的 。 电磁波 能量 紫外光 红外光 可见光 50% 2．对地球的影响 (1)绿色植物进行 的必要条件。 (2)是地球 、水循环的主要能源。 (3)为人类提供源源不断的 。 光合作用 大气运动 能源 1．太阳辐射对地理环境的形成和变化的影响 太阳辐射能是维持地表温度，促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力。 2．太阳辐射对人类生产和生活的影响 太阳辐射能是人类日常生活和生产所用的主要能源，目前人类所使用的能源都直接或间接来源于太阳能。 1．我国太阳年辐射总量的空间分布 我国太阳能分布的高值和低值中心均位于北纬22°～35°之间，在北纬30°～40°地区，随纬度增高太阳辐射能增加，北纬40°以北， 由东向西太阳辐射能逐渐增加。具体分布如下图所示： 2．影响太阳辐射的因素 1．读“我国太阳年辐射总量的分布图”，回答下列问题。 (1)我国太阳辐射最不丰富的地区是 (　　) A．大兴安岭北部　　　　　　　 B．台湾岛 C．四川盆地 D．内蒙古高原 (2)太阳辐射的纬度差异对我国东部地区南北方的耕作制度有何影响？为什么？ (3)请说出在日常生产、生活中人们对