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10月总结会专用课件
向辛勤工作的各位老师致敬! 老师们上午好! 我代表学校向在月假中坚守值周岗位的刘峰、陈定君、刘谷芳、胡海、李荣华、王连六位老师表示崇高的敬意和深深地谢意! 向后勤的全体工作人员表示衷心地感谢! 向继续坚持教学工作的全体同志表示感谢! 今天分享的话题 一、10月份我们取得的成绩。 二、11月,我们要完成的事情。 教学上:坚定把教学工作放在学校工作之首。深入推进先学后教,当堂训练;坚持天天炼课。10月合计炼课 节,刘小林、刘谷芳等老师都取得了较大的突破。初中部学习氛围浓厚,特别是701班、702班,出现了前所未有的良好势头。 管理上:教导处、德育处、办公室后勤处四个部门能独立、较真地开展检查反馈工作,三个部门在三位部长的带领下工作做得有声有色。特别是“创先争优”评比工作有力地促进了学校课堂秩序、两操卫生、就餐、就寝、安全工作的提升。 德育:班级管理涌现出了爱护公物、公区干净、教室优美、讲文明、懂礼貌、比进步,比学习的好势头。 后勤:管理进入常态化——干净、整洁、有序。 活动开展:“先学后教、当堂训练”操作步骤演讲比赛;讲故事比赛;701、501、502班,在班级文化建设活动评比中获一等奖;区委常委、区委书记余长明到校调研;市慈善总会为慈善超市黔江店落户我校揭牌。 其他工作:初中部投影幕布更换完成;微机教室投入使用;图书室对学生开放; 整个学校进入了教师兢兢业业教,学生勤勤恳恳学,以教学为中心,以学习为主的良好势头。 不足之处 具体细致的工作没有落实: 1、课前功夫还有待加强; 2、课后工作落实不到位(作业); 3、工作作风不够扎实; 十一月份工作目标 1、注重安全工作,确保安全事故零发生。 2、努力搞好学校的中心工作——教学工作 ,抓住课堂教学,落实备课、上课、作业三环节。通过炼课促进教师教学能力的提升和课堂效率的提高。完成教案作业展览; 3、认真做好期中考试相关工作。 4、举办学校冬季运动会; 5、后勤工作:防范学生疾病,衣物的清理、清洁,保管工作。 11月份终极目标: 家长:满意 学生:快乐 教师:幸福 学校:成功 几点提议: 1.关于团队 一个集体要讲团结,这就是所谓的团队精神。一个集体的事业成功,必定是团队里每个成员共同努力的结果。目前,影响我们学校又好又快发展、教育教学质量持续提升,已经不是我们有多少优秀的教师,而是我们每个教职员工是否能同学校同心同德、齐心协力、共同努力工作。开学以来,教风正、学风浓,说明我们团队主体是好的,主流是积极向上的。 2.关于教师个人 要从管好自己开始,以身作则比什么都有效。正人先正己。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身教重于言教。凡是要学生做到的,教师首先自己必须做到;凡是要学生不做的,教师自己首先不做。管不好自己就管不好学生。任何时候不要忘记自己的角色。要激发学生积极劳动,打扫卫生……最简单的方法,就是老师“带头干”。教师的衣着都必须朴素、大方,语言应该抑扬顿挫、节奏分明,教师的动作应该稳重、端庄。 3.关于树立正确的教育学生的思想 树立“好孩子是夸出来的思想”“好的人际关系才会有好的发展”的思想,以多种方式表扬学生,鼓励学生。 要及时地表扬、批评,奖优罚劣,刚柔相济。一味地“刚”会让学生难以忍受,一味地“柔”,迁就学生的无理要求,也会让学生以为你“好欺负”,就不听教导,拖拖拉拉……当遇到有人违令不听,执行不力的情况时,就应该大胆地杀一儆百。要找到学生身上的闪光点,要为学生的成功鼓掌。赞扬是最好的激励,要准确、有分寸。如果尽是赏识,是片面的,没有批评不是完整的教育。教师有批评的权利,就像农民要给庄稼治虫那样重要。不过,批评要选择适当的时间、场合,要及时、要正确、要有理、要适度,不带有绝对含义的词语,要因人而异,说到点子上,尽量一次只提一件事,避免讥讽,要有明确的目的,方法要灵活,不断更新。批评以直接、简单、明了为最好。教师的声调、表情要适当,要严肃,要讲清危害,要公平、公正,还要打一把掌给一个“甜枣”。 4.关于工作方法 什么叫工作?工作就是做事,就是发现、解决问题,不把事做好,没有发现、解决问题,就等于没有工作。大家都一样的管理体制和教学模式,但结果千差万别,原因就在于是否每天发现并解决问题,扎扎实实地做好工作。
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