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2014学年研究生思政社课会调查布置安排与选题参考
2014年-2015学年研究生思想政治课
社会调研访谈与交流工作要求
一、学生以寝室为单位开展社会调研，应针对具体问题自主选题，选题相近的寝室可以合组（不超过二个），讨论交流填写访谈提纲，确定各自的访谈方案（见附件1：“中国特色社会主义理论与实践”调研题目参考）。
二、每个寝室同学要以熟悉人群为访谈对象，在保证安全的前提下，通过当面访谈的形式，访谈对象不少于2人（可以是学生、亲朋好友、老师、城市社区/农村的居民等，但必须保证访谈质量），独立完成调研，提交不少于5000字的调查报告（含访谈记录，见附件2：研究生思想政治课社会调查访谈记录[模板]），调查报告封皮及打印格式见附件3。
三、每个寝室（合组不超过二个）须作10分钟PPT的课堂汇报，每个教学头30％的学生可评为优秀，未完成或作假者成绩记不及格。
附件1：
《中国特色社会主义理论与实践研究》调研题目参考
XX村科技兴农典型案例调研
XX村（或社区）居民收入差距现状调研
我校学生社会责任意识现状调研
XX村（或社区）居民维权意识现状调研
我校学生消费意识现状调研
XX村（或社区）社会主义核心价值观现状调研
XX村（或社区）居民对高等教育期望值现状调研
XX村（或社区）居民医疗保障现状调研
XX村（或社区）居民生活环境现状调研
XX大型超市食品安全现状调研
XX民营企业党的建设现状调研
XX村（或社区）党的群众路线教育活动案例调研
青年学生群体对“中国梦”的认同现状调研
14. 党中央反腐行动的社会效应调查
15. 当代大学生人生追求及信仰的调查
16. 居民社会安全感现状和原因调查分析
17. 改革开放以来人们生活满意度的调查分析
18. 城市（农村）居民生活幸福指数调查与分析
19. 历史和文化古迹保护调查，对本地的历史遗产、文化古迹状况和保护问题进行实地采访和调查
附件2：
研究生思想政治课社会调查访谈记录
学院： 专业： 姓名： 学号：
一、基本信息
访谈主题
被访谈人姓名
性 别
年 龄
工作单位
职业/职务
联系方式
访谈时间
访谈地点
二、被访者与访谈者合影照片
三、访谈提纲
四、访谈记录
访谈提问1：
回 答：
访谈提问2：
回 答：
访谈提问3：
回 答：
……
访谈提问n：
回 答：
被访谈者签名
日 期
附件3：
XX村（或社区）党的群众路线教育活动案例调研
学 院：
专 业：
学 号：
姓 名：
二0一四年十月
正文打印格式要求
（一）社会实践报告正文打印使用A4纸，页边距上20mm、下20mm、左（订口）20mm、右15mm，页码在页面底端居中。
（二）社会实践报告所用字体均为宋体。
（三）字号标准：社会实践报告标题：三号黑体字，顶部居中排列，上下各空一行；
正文：用小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。
一级标题：标题序号为“一”，四号黑体字，独占行，末尾不加标点。
二级标题：标题序号为“（一）”，小四号宋体字，独占行，末尾不加标点。
三级以下标题：标题序号为“1、（1）①”，空一格后接排正文，小四号宋体字。
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《中国特色社会主义理论与实践研究》课社会实践报告
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