2010.4语文试题供参习.doc

九年级语文自测练习注意事项：1．考试时间：120分钟，总分120分（含卷面分20分） 2．共四个大题，22个小题，都答在试卷上。 一、积累与运用（11分） 1按要求默写。（4分） 池上碧苔三四点， ，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》） 酒困路长惟欲睡， 。敲门试问野人家。（苏轼《浣溪沙》） ，大庇天下寒士俱欢颜。风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 ， 。（陶弘景《答谢中 书书》） 2阅读下面语段，按要求回答问题。（4分） 只见他们个个磨拳擦掌，眼中闪耀着傲人的斗志，心中怀揣着必胜的信心，铿锵有力的话语如带盐的强弩射向敌人脆弱不堪的心脏。眼见两个人斗得不可开交，（A）主席小裴见风使舵地导入了第三节——自由辨论…… （B）通过这场辨论赛，让我受益非浅。春天万紫千红，夏天五彩缤纷，秋天尽管透着微凉，却也是万种风情；宁静的冬日更能让我们放飞思绪，展开对生活的万千暇思。四季是如此的丰富多彩，人生亦是丰富多变，事物的正确答案是不是也并不绝对和唯一呢？ 在原文中找出四个错别字并用横线标出，然后将正确地写法填写在下面田字格内。（2 分） A、B两处的画线句有语病，请用所给的修改符号(不必全部使用)直接在原文上进行修改。（2分） 换用号 增补号 删除号 调位号 3名著阅读。（3分） “我告诉你我非走不可！”我反驳着，感情很有些冲动。“你难道认为，我会留下来甘愿做一个对你来说无足轻重的人？你以为我是一架机器？——一架没有感情的机器？能够容忍别人把一口面包从我嘴里抢走，把一滴生命之水从我杯子里泼掉？难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我会使你同我现在对你一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！” 上面这段文字节选自名著《 》，选文中的“我”名字是 ，“你”指的是 。（1分） 结合上面的语言描写，试分析女主人公的性格特点。（2分） 二、古诗文阅读（24分） 阅读下面的古诗文，分别回答问题。 （一）宣州谢朓楼饯别校书叔云 李白 弃我去者，昨日之日不可留； 乱我心者，今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 4“欲上青天览明月”一句表现出诗人怎样的思想感情？（4分） 5．下面选项中理解不正确的一项是（ ）。（2分） A“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧”，既蕴含了“功业莫从就，岁光屡奔迫”的精神苦闷，也融铸着诗人对污浊的政治现实的感受。 B“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”，写诗人而对着寥廓明净的秋空，遥望万里长风吹送鸿雁的壮美景色，不由激起酣饮高楼的豪情逸兴。 C“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发”，用“蓬莱文章”借指自己的文章，流露出对自己才能的自信。下句则以“小谢”（即谢朓）喻指李云，说李云的诗象谢朓那样具有清新秀发的风格。 D“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，理想与现实的矛盾，在当时历史条件下是无法解决的，因此李白总是陷于“不称意”的苦闷中，只能找到“散发弄扁舟”这样一条摆脱苦闷的出路。这句诗虽然包含逃避现实的成分，但现实决定了他不可能找到更好的出路。 （二） ［甲］浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。 （节选自周密《观潮》） ［乙］北涉玄灞，清月映郭。夜登华子冈，辋水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩昔，携手赋诗，步仄径，临清流也。 （节选自王维《山中与裴秀才迪书》） 【注】玄灞：深青色的灞水。灞水在长安附近。华子冈：王维辋川别业二十景之一。辋水：即辋川，在蓝田南二十里，向北流入灞河。上下：指月影随水波上下浮动。舂：捣米，此指捣米声。仄径：狭小不平的路。 6用“/”给下面的句子划分节奏。（画二处）（2分） 吞天