2007学年度第一学期五年级语文期中复习一07供参习.doc

2007学年度第一学期五年级语文期中复习(一)07.11 班级 姓名 学号 成绩 拼音 看拼音写句子： Wú lùn dào lù pín tǎn hái shì qí qū，wǒ men dōu huì wēi xiào zhe zǒu xiàng shēng huó，wèi shēng huó’ér fang shēng gē chàng…… 标点与书写 给下面一段话加上标点： 　　我特别喜欢读书报 今年 我在学校订了 中华少年 儿童文学 和 中国少年报 我一定要认真阅读 不断增长知识 正确抄写下面的句子，注意标点符号的书写。 突然，小女儿杰奎琳站起来说，“司令官先生，我困了。”她娇声地对德国人说道，“楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。” 正确抄写下面节选的短文片段： （从抄写题开始静下心来答题，检查书写及标点） 阿善从后面跑过来，跑得气喘吁吁地说：“我们把风筝系在高高的树上，要让你走很远了还看地见。” “好——好——保——重！” 他紧紧地握着小伙伴的手，哽咽得说不出话来。 ? 词语 选词填空： 必须 必需 （1）我们外出旅游，要带好（　　　）的生活用品。 （2）我们在马路上行走，（　　　）遵守交通法规。 沉思 深思 （1）一名好学生竟成了犯罪分子，这件事不能不引起人们的（　　　）。 （2）怎样才能赢得这场关键的比赛？教练员陷入了（　　　）。 恬静 幽静 清幽 清静 平静 （1）夜晚，一束（　　　）的月光射进小屋，周围的一切变得朦朦胧胧。 （2）风浪（　　　）以后，捕鱼的船队又出发了。 （3）爷爷说：“我到千岛湖修养，只是想（　　　）一下。” （4）傍晚，公园湖边的小路上游人不多，树木葱茏，显得十分（　　　）。 亲密 亲爱 亲切 简单 简朴 简陋 （1）（ ）的妈妈是我最（ ）的朋友。 （2）周总理的办公室设备极其（ ），但他的工作却是那样的辛劳，生活是那样的（ ）。 照样子写词语： 例：（津津）有味 （　　　）教导 （　　　）领先 （　　　）欲试 （　　　）如生 用线把下面的词语搭配起来： 伟大的　　　　翅膀　　　　　　　　严峻的　　　　要求 晶莹的　　　　丰碑　　　　　　　　严格的　　　　话题 柔嫩的　　　　泪珠　　　　　　　　严肃的　　　　考验 句 把下列句子改写成比喻句。 （1）刺猬身上长满了硬刺。 （2）树上挂满了无数颗红枣。 把下面的谚语补充完整。 （1）前人栽树， 。 （2）书读百遍， 。 （3） ，不进则退。 （4）一年之计在于春， 。 用直线把下面相对应的句子连起来。 吃一堑 日久见人心 春风又绿江南岸 兵气销为日月光 路遥知马力 明月何时照我还 天涯静处无征战 长一智 理解句意，用上合适的关联词语，将句子重新组织