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- 2017-02-07 发布于北京
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二零一二学年第一学班期务总结
二零一一学年第二学期中一班班务总结
海曙区童洲幼儿园,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“班”画上句号了。本学期的工作由我、老师、阿姨三人结合主题教学,开展丰富多彩的集体活动在健康方面我班幼儿形成了良好的洗手、进餐、穿脱衣服等生活卫生习惯,具备了初步的自我服务能力还特别喜欢参加户外体育活动在走、跑、跳、爬方面有了提高。走、跑、跳、爬语言是交流的工具,培养孩子的语言交往能力很重要,我们在平时有意识地对孩子的语言能力加强培养。鼓励孩子大胆地表达自己的想法和思想,让孩子愿意说话。孩子的语言表达能力提高很快,愿意听同伴和老师讲话在社会领域方面大多数孩子能大胆的表达自己的情绪情感,心理健康,乐于与老师同伴交流、交往。现在孩子们经过一段时间的礼貌训练及礼仪教育,在游戏过程中逐渐的形成了初步的规则意识,并能积极愉快的参加各项活动。探索是每个孩子与生俱来的品质,孩子们对周围环境都有极大的兴趣,喜欢问许多问题,对于音乐活动,孩子们有着与生俱来的喜爱,孩子们都很喜欢参与音乐活动,尤其喜欢唱歌,我们班的孩子有一定的表演欲望,特别是对游戏情节的表演兴趣很浓。多数孩子愿意到集体前来进行表演,但有个别孩子显得有点胆怯,不够大胆。分析班级特点,开展有针对性的特色活动1、2、发展幼儿的社会性情感,让幼儿在快乐轻松的游戏氛围中获得发展幼儿始终是的主人,而我们也努力在游戏中充分发挥教师的主导作用,亲近幼儿
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