2014年菏泽市考试录公用务员报考指南.docVIP

茅坪中学2014年中考复课实施方案为使我校九年级复课工作扎实、细致、卓有成效，按照教局复课工作的文件精神和教研室复课工作计划安排，经过校委会的周密部署、调研协商、结合我校九年级实际制定年复课工作计划。 一、指导思想 遵循基础教育课程改革的目标和要求，不断强化新课程理念的实施与落实，大力培养学生的创新精神和实践能力。在吃透大纲、考纲的前提下，重视基本技能的训练提高，本着“起点从低、坡度从缓、扎实细致、分类推进、重点突破”的原则，紧紧围绕着“从严抓细节，从细节落实”的工作思路，大面积提升教学质量，重点提上线率，实现教育质量的。 二、情况分析 本学期我校九年级共个教学班，应届生学习自觉性强，学习基础差也薄弱，复课形势严峻。 三阶段划分、目标任务及具体要求： 第一阶段：（20年月——20年月底）基础知识复习阶段。特点是基础知识排查，基础技能提高。采取的形式以新授课为主，间或以知识点或单元、板块式教学。 目标任务： 1各科进度：紧抓教材，以本为本，把握重点，落实四基，科新课结束时间为20年月。根据学科各自制定自己的复习计划。 2复课工作要先抓课本，系统梳理知识，先分后总，细化阶段，扎实进行，加强基础知识和基本技能的训练。按课本章节顺序对所有考点进行了全面的复习，查漏补缺，同步进行单元训练；对学科基础知识基本技能与方法进行梳理，使之系统化、结构化、完整化。 具体要求：（1）在教学中要求学生全面