五年级下册美术电备子课.docVIP

北门里小学电子备课专用表格 201 2 ---201 3 学年 第 二 学期 五 年级 四 班 美术 学科电子备课 备课教师: 张丝丝 教学课题 《人民艺术家——齐白石》 教学课时 1课时 主备教师 张丝丝 教学目标 显性目标：通过资料的收集和学习，了解齐白石的艺术成就、艺术生涯、艺术特色等，能运用艺术语言（如写意、工笔、阴刻、阳刻、虚实等等）描述一幅自己喜欢的作品，并表达自己的独特感受。? 隐性目标：体会“勤奋”与“毅力”带给人的影响；明白要认真观察生活，才能感受到美；激发学生对民族艺术的热爱之情。 重点：齐白石的艺术成就、艺术特色和艺术表现。难点：运用艺术语言描述一幅自己喜欢的画，并表达出自己的独特感受。 教学准备：课件、课前收集的相关文字和图片资料、作业本和彩笔等绘画工具。 教学调整 一 学生交流资料：?? 请2~3位同学向大家介绍齐白石。 二、引导欣赏：1. 小故事——从木匠到人民艺术家 2 毕加索眼中的齐白石3. 《群虾》（课件出示）〈对比真的河虾与对虾〉最初，齐白石画的虾，长臂和躯干变化不多，长须也大多画成平摆的6条长线。他自己很不满意。于是，他在家中案头摆了一只大海碗，碗里养着几只活蹦乱跳的小虾。齐白石每天都在碗旁仔细观察小虾的活动。从此，他画的虾就更加神态多变，活灵活现了。河虾与对虾的结合，创造了艺术中的“