6.1 怎样认识力专用课件.ppt

怎样认识力 * “神州6号”载人飞船和火箭为什么能离开地球，升上太空，实现我国的飞天梦？ 一、什么是力 人 推 车 汽车 拉 拖车 左手 拍 右手 手 拍 桌子 起重机 吊 货物 运动员 踢 球 运动员 举 杠铃 运动员 扣 球 磁铁 吸引 大头针 地球 吸引 篮球 物体 作用 作用 物 体 物 体 物 体 分析 1.力是物体对物体的作用 。一个力必然联系着两个物体——施力物体和受力物体。 2.受到力的物体叫受力物体，施加力的物体叫施力物体 3、力的单位是牛顿，简称牛，符号为N 。 二、力的作用效果 1、力可以改变物体的形状。 2、力可以改变物体的运动状态 三、力的作用是相互的吗 力的作用是相互的 力总是成对出现的。我们把其中一个力叫做作用力，另一个力叫做反作用力。当甲物体对乙物体施力时，乙物体也对甲物体施力。因此，物体间力的作用是相互的 结论1:力的大小能够影响力的作用效果． 四、力的三要素 　　在排球运动中，二传手用力向上托球，球就向上运动． 结论1力的方向能够影响它的作用效果． 　　主攻手用力向下扣球，球就改变运动方向，急速下落． A B A B 　　推门的时候，推力作用到离门轴较远的点，比作用到离门轴较近的点，易于把门推开． 　　用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间，易于把螺母拧紧． 　　结论3：力的作用点也能够影响它的作用效果． 　　力的__________、__________、 __________叫做力的三要素,它们都能够影响力的作用效果． 大小 方向 作用点 分析 归纳 小结： 1.力是物体对物 体的作用。 2.力的作用是相 互的。 3.力的两个作用 效果 。 大量生活、 生产中的 例子； 大量实验 现象； 亲身体验 透 过 现 象 看 本 质 试一试 1. “注意力” 、“战斗力”、“凝聚力” 是不是物理学中的“力”？为什么？ 2. “神州6号”载人飞船和火箭为什么 能离开地球，升上天空，实现我国的飞天 梦？