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第八章 整式的乘法检测题
(本检测题满分:100分,时间:90分钟)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.若x2+6x+k是完全平方式,则k=( )
A.9 B.-9 C.±9 D.±3
2.下列各式:=;(-2)0=1;( +b)2= 2+b2;(-33)2=9 2b6;3 x 2-4 x =- x.其中计算正确的是( ) A.B.C.D.
A.3 B.4 C.5 D.6
4.下列计算正确的是( )
A.x2+x3=x5 B.x2?x3=x6 C.(x2)3=x5 D.x5÷x3=x2
5. 下列运算正确的是( )A.(3 y2)2=6y4 B.
C.(- x)7÷(- x)2=- x 5 D.(6 x y 2)2÷3 x y =2
A.0.126×1012元 B.1.26×1012元 C.1.26×1011元 D.12.6×1011元
7.如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠、无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是( )
A.2m+3 B.2m+6 C.m+3 D.m+6
8.(2013·沈阳中考)下面的计算一定正确的是( )
A.b3+b3=2b6 B.(-3pq)2=-9p2q2
C.5y3·3y5=15y8 D.b9÷b3=b3
9.(2013·哈尔滨中考)下列计算正确的是( )
A.a3+a2=a5 B.a3·a2=a6
C.(a2)3=a6 D.
10.利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式.例如,根据图甲,我们可以得到两数和的平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2.你根据图乙能得到的数学公式是( )
A.(a+b)(a-b)=a2-b2
B.(a-b)2=a2-2ab+b2
C.a(a+b)=a2+ab
D.a(a-b)=a2-ab
二、填空题(每小题3分,共21分)
11.有一道计算题:(-a4)2,李老师发现全班同学有以下四种解法,
①(-a4)2=(-a4)(-a4)=a4?a4=a8;
②(-a4)2=-a4×2=-a8;
③(-a4)2=(-a)4×2=(-a)8=a8;
④(-a4)2=(-1×a4)2=(-1)2?(a4)2=a8.
你认为其中完全正确的是 (填序号).
12.若把代数式x2-2x-3化为(x-m)2+k的形式,其中m,k为常数,则m+k= .
13.如果x+y=-4,x-y=8,那么代数式x2-y2的值是 .
14.任意给定一个非零数,按下列程序计算,最后输出的结果是 (用含m的代数式表示).
15.计算:(9a2b-6ab2)÷(3ab)= .
16.若(5)(7) 2+m x+n,则m=__________,n=________.
17.(2013·天津中考)计算a·a6的结果等于__________.
三、解答题(共49分)
18.(6分)(2013·浙江宁波中考)先化简,再求值:(1+a)(1-a)+(a-2)2,其中a =-3.
19.(6分) 已知(x+y)2=18,(x-y)2=6,求x2+y2及xy的值.
20.(9分)计算:
(1)a2(a-1)+(a-5)(a+7);
(2)(x-5y)2-(x+5y)2;
(3)[(ab+1)(ab-1)-2a2b2+1]÷(-ab).
21.(9分)阅读材料并解答问题:
我们已经知道,完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表示,实际上还有一些代数等式也可以用这种形式表示.例如:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以用图①或图②等图形的面积来表示.
(1)请写出图③所表示的等式: .
(2)试画出一个几何图形,使它的面积能用(a+b)(a+3b)=a2+4ab+3b2 表示(请仿照图①或图②在几何图形上标出有关数量).
22.(9分)老师在黑板上写出三个算式:52-32=8×2,92-72=8×4,152-32=8×27,王华接着又写了两个具有同样规律的算式:112-52=8×12,152-72=8×22,…
(1)请你再写出两个(不同于上面的算式)具有上述规律的算式;
(2)用文字写出反映上述算式的规律;
(3)证明这个规律的正
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