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LM324温度指示器课程设计.doc 7页

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荆楚理工学院 电子信息工程学院 课程设计说明书 题 目 课程设计 课 程 名 称 LM324温度指示器 专 业 电气自动化 班 级 3班 学 生 姓 名 李xx 学 号 设 计 地 点 G1202 指 导 教 师 设计起止时间:2013年11月15日至2013年11月26日 目 录 1.LM324温度指示器 1 1、课程设计的目的和要求 3 1.1课程设计的目的 3 1.2课程设计要求 3 2、 LM243工作原理简介 3 3、课程设计理论准备 4 3.1、Multisim 简介: 4 4、电路原理图 5 5、元件清单: 5 5.1、原理图中元件清单: 5 6、元件原理: 6 6.1、LM324温度指示器工作原理: 6 6.2、光二极管 6 7、电路工作原理: 7 7.1.1 LM324温度指示器工作简介 7 7.1.2工作原理 如图7.2 7 8.部分调试示意图 10 9、参考文献 11 10.课程设计收获和心得 12 1、课程设计的目的和要求 1.1课程设计的目的 1.通过本次课程设计使得自己对于LM324温度指示器的设计和制作有一定的了解。对于所涉及到的有关电路方面的知识有更多的了解和认识,从而提高自己对于所学知识的运用能力和加深对知识的掌握程度。 2.学会焊接电路板,熟练使用电烙铁、剪钳、万用电表等电子工具。 3.熟悉电子线路Protel99,Multisim等软件的使用方法。 4.复习数电和模电知识,并熟悉各电路部分的逻辑功能并掌握使用方法。 1.2课程设计要求 1、通过对本制作的安装、焊接、调试,了解电子产品的内部构造,训练动手能力,掌握元器件的识别、简易测试以及整机调试工艺。 2.初步掌握一般电子电路设计的方法,不断提高自己各方面的动手等能力。 3.学会掌握安装电子线路的基本技能和调试方法,善于在调试中发现问题和解决问题。 4.对照电路原理图,了解工作原理,图上符号,并与实物对照 2、电路原理及原理图: LM324是四运放集成电路,它采用14脚双列直插塑料封装,外形如图所示。它的内部包含四组形式完全相同的运算放大器,除电源共用外,四组运放相互独立。 每一组运算放大器可用图1所示的符号来表示,它有5个引出脚,其中“+”、“-”为两个信号输入端,“V+”、“V-”为正、负电源端,“Vo”为输出端。两个信号输入端中,Vi-(-)为反相输入端,表示运放输出端Vo的信号与该输入端的相位相反;Vi+(+)为同相输入端,表示运放输出端Vo的信号与该输入端的相位相同。 由于LM324四运放电路具有电源电压范围宽,静态功耗小,可单电源使用,价格低廉等优点,因此被广泛应用在各种电路中。 3、课程设计理论准备 1、Multisim简介 Multisim是Interactive Image Technologies (Electronics Workbench)公司推出的以Windows为基础的仿真工具,适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作。它包含了电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言输入方式,具有丰富的仿真分析能力。Multisim常用的快捷键: 快捷键 功能 Open   打开文件 Save As   另存为    Flip Horizontal   将所选的元件左右翻转 Flip Vertical   将所选的元件上下翻转 90 ClockWise   将所选的元件顺时针90度旋转   90 ClockWiseCW   将所选的元件逆时针90度旋转  Place Component   放置元器件 Place Junction  放置连接点   Run   执行仿真    2片lm324构成八个电压比较器,当+端电压高于-端电压时,输出高电平,指示灯亮。R19为负温度系数热名电阻(或光敏电阻),温度升高,阻值变小。调节R1可是指示灯在规定温度下只亮一只。R2--R9为分压电阻。 5.元件清单: 5.1LM324温度指示器材料配套清单 代号 名称 型号及规格 数量 D1, D2, D3, D4, D5, D6, D7, D8 发光二极管 LED 8 R1 可调电位器 100K 1 R2, R3, R4, R5, R6, R7,

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