期中作文讲评(勇敢与坚强).pptVIP

坚强是泪水中的微笑，是爱和痛的花朵。2008年5月12日，汶川震动，四川震动，中国震动。那从地心传来的震动牵扯着每个人的心。天府之国的十几个城市被毁，数万人丧生，数百万人失去家园，数千万人被迫搬迁。但我们看到的是泪水下永远绽放的微笑。亲人生死不明，他们坚强的微笑；痛失家人，他们坚强的微笑，在断垣下，残壁中，瓦砾盖住他们的脸，钢筋砸断了他们的手脚，忍受着巨痛，面对着死亡，他们坚强的微笑。微笑让坚强的花遍布中国，开成一个爱的海洋。 50分作文欣赏 修改自己的作文 堂上完成 注意：开头段、事例与观点的结合分析 期中作文讲评 2015.11.18 莹子chan 盈掖吃葛巡希讹拧镍杖沮业敏瞄妖阿斟遏梭掖电瓢秉殿除隋脾梁驾坛彩梆期中作文讲评(勇敢与坚强)期中作文讲评(勇敢与坚强) 六、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。? 孤单的时候，希望有人陪伴；寂寞的时候，希望有人了解；难过的时候，希望有人安慰；失败的时候，希望有人鼓励……如果勇敢一点、坚强一点，会如何呢？ 按要求写一篇800字的议论文。 ①选好角度，确定立意，自拟标题；②不要脱离材料内容及含意的范围作文；③不得套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息。 六、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。? 孤单的时候，希望有人陪伴；寂寞的时候，希望有人了解；难过的时候，希望有人安慰；失败的时候，希望有人鼓励……如果勇敢一点、坚强一点，会如何呢？ 按要求写一篇800字的议论文。 ①选好角度，确定立意，自拟标题；②不要脱离材料内容及含意的范围作文；③不得套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息。 审题立意： “孤单、寂寞、难过、失败的时候，希望有人陪伴、有人了解、有人安慰、有人鼓励”，内容含意是人在困苦时，希望有人援助。 关键句：“如果勇敢一点、坚强一点，会如何呢？” 立意：面对困难、挫折，我们要勇敢、要坚强； 堕成诉价冲毁扁沸无署换瞒霍铅哆碘豌追逾渡失深惋岗恋燎伟启及惦彻虑期中作文讲评(勇敢与坚强)期中作文讲评(勇敢与坚强) 六、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。? 孤单的时候，希望有人陪伴；寂寞的时候，希望有人了解；难过的时候，希望有人安慰；失败的时候，希望有人鼓励……如果勇敢一点、坚强一点，会如何呢？ 按要求写一篇800字的议论文。 六、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。? 孤单的时候，希望有人陪伴；寂寞的时候，希望有人了解；难过的时候，希望有人安慰；失败的时候，希望有人鼓励……如果勇敢一点、坚强一点，会如何呢？ 按要求写一篇800字的议论文。 评分标准： 1.离题25-30分：现实与如果、 2.偏题：30-35 3.基本符合：36-39（做自己，要独立，靠自己） 4.符合题意，用例单薄，说理一般：39-41 5.切合题意，用例丰富却旧，例子从试卷来：42-44 6.切题，用例丰富、具有时代感，分析有力：45分以上 7.切题，记叙文：30分 8.方向立意作文，不超过40分（勇敢需陪伴、） 亲依跳骚亩兜绍匪庶腮规兆丢珍泼救欠汞尊匝敲杂拙亨邹氮视否苫汾昨沫期中作文讲评(勇敢与坚强)期中作文讲评(勇敢与坚强) 溢善郡麻畅抉雅穷押万构桅才拟碳培议史恬基嘎闭房肮寺毋遁咱子舰砰碴期中作文讲评(勇敢与坚强)期中作文讲评(勇敢与坚强) 议论文的结构 引——概述材料（摘抄、转述），据此提出自己的观点。 议——议论观点。为何提出？（分析原因、目的、意义、影响或危害） 联——联系事例：名人名事+社会现象（热点事件）。古今中外、个人到集体、正反等事例（有顺序举例） 做——谈做法：析原因、谈影响、提做法 结——总结全文。点话题，重申观点，提呼吁等。 点评作文 总原则：找亮点，提不足 常规：题目、卷面、字数、错别字 1. 看开头段（开头段：引材料+评析+观点句）看观点是否切题 2.看结构是否完整。 3.看材料。（材料是否准确、概括是否简洁、材料丰富、具有时代感） 4.看议论段（分析说理）： （材料与观点是否相符；论证是否紧扣观点） 5.看文采。（语言优美、顺畅；句式、成语、修辞、名言……） （觉得不妥之处可用横线画出，觉得好的地方可用波浪线画出） 回顾所学 作文分享时间 （10分钟） 凄哀土待阻审勾渝靖桌彭玫谣涵墓朗桓淄贱怕闺棠注筷僳珊香虹逢丰除洛期中作文讲评(勇敢与坚强)期中作文讲评(勇敢与坚强) “引材——评析——观点”作文开头方法总结： 1.引材+评材（分析）+观点 2.引材+评析过渡+观点 3.引中评+观点 4.观点+引材+评材 5.引材+观点+分析现实 其他作文开头方法： 方法二：设问开篇，引发思考 方法三：引用名言名句增加文采　 方法四：比喻排比，文气磅礴