第三章 的世界(总结).pptVIP

第三章 声的世界（ 总 结 ） 学习目标： 1、通过学习总结对这一章有一个系 统的认识，并熟练掌握基础知识。 2、培养学生归纳总结的能力。 3、激发学生科学探索的兴趣和精神 请同学们回忆以下问题： 1、声音是怎样产生的？ 停止， 也停止。 2、声音的传播需要什么条件？传播速度又如何？ 3、回声是怎么回事？怎样用回声测距？ 4、声音都有哪些特性？它们分别与什么有关？受哪些因 素影响？ 5、声音分为哪些种类？怎么区别它们？ 6、噪声有哪些危害？防治的措施有哪些？ 7、超声与次声的特点分别是什么？都有哪些应用？ 这一章都应用了哪些物理方法？ 1、?敲鼓时，不容易观察到振动，怎么办？ 这种方法物理上叫什么？ ?扬声器发声时，在扬声器上放 更清楚地观察到 。这也叫 。 ?发声的音叉放 在会看到 。这种方法也叫 。 2、上述三个实验可以看出，发声的物体正在 。声音是由 产生的。 这种物理方法叫 。 3、把正在发声的音乐芯片放在玻璃瓶中，然后用抽气机将玻璃瓶中的空 气逐渐抽出，则音乐声将逐渐