2012.8.1.2物质的量.docVIP

1.2-1 HYPERLINK /file8htm \t _blank 物质的量学案(基础课) 一、学习目标： 1、了解物质的量的单位——摩尔（mol）、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义。 2、根据物质的量与微粒（原子、分子、离子等）数目、气体体积（标准状况下）之间的相互关系进行有关计算。 二、学习内容： 新高考淡化纯数字运算，强化化学思维方法考查成为命题新动向，有计算因子，就能联系阿伏加德罗常数，所以以NA为中心化学基本计量必将在化学试卷中高频率“出镜”。 三、学案导学： （一）物质的量及阿伏加德罗常数 1．物质的量 （1）概念：用 中所含的原子数目作为标准来衡量其他微粒集体所含微粒数目多少的 ____，符号为 _______ （2）单位： ______，简称 _______，符号 ______。 2．阿伏加德罗常数 （1）概念： 摩任何微粒所含的微粒数或 所含的碳原子数，符号为 ，近似值为 （2）微粒个数N 与物质的量的关系：n = 或 N = 。 【课堂训练1】 （1）2 molH2O中含有 个H2O分子， 个H原子， 个O原子。 （2）1 mol H2SO4中含有 个H2SO4分子，溶于水能电离 出 个SO42-离子 （3）1 mol HCl溶于水，水中存在的溶质粒子 ，它们的物质的量各是多少 。 （4）1个H2O分子中有 个电子，1 mol H2O中有 个电子。 3．摩尔质量： 叫摩尔质量。符号为 ，单位为 （或 ）。 表达式：M = 【课堂训练2】H2SO4的相对分子质量等于___________，1mol H2SO4的质量为_________，即H2SO4的摩尔质量为 ，记为M（H2SO4）=__________。 M（OH-）= g/mol ，M（O）= ，M（NH4+）= ，M（Cl2）= 。 可见，摩尔质量单位为mol时，在数值上与物质的相对分子质量或相对原子质量_____________。 【课堂训练3】下列说法中，正确的是（ ） A．KOH的摩尔质量是56g B．一个碳原子的质量就是其相对原子质量 C．硫原子的质量就是硫的相对原子质量 D．氦气的摩尔质量在数值上等于它的相对原子质量 【课堂训练4】下列数量的各物质所含原子个数按由大到小顺序排列的是（ ） ①0.5molNH3； ②标准状况下22.4LHe；③4℃时9mLH2O；④0.2molH3PO4 A．①④③② B．④③②① C．②③④① D．①④②③ 【课堂训练5】2008海南卷）设NA为阿伏加德罗常数，下列说法正确的是（ ） A．标准状况下，5.6L四氯化碳含有的分子数为0.25NA B．标准状况下，14g氮气含有的核外电子数为5NA C．标准状况下，22.4L任意比的氢气和氯气的混合气体中含有的分子总数均为NA D．标准状况下，铝跟氢氧化钠溶液反应生成1mol氢气时，转移的电子数为NA （二）气体摩尔体积 【思考】物质体积的大小取决于构成这种物质的____________、____________和____________这三个因素。为什么固体、液体的体积可以忽略粒子间平均距离？而气体的体积可以忽略粒子本身的大小？ 1．当分子数相同时，气体体积的大小主要取决于_____________________，而微粒距离又由____________和____________决定。 　 2．气体摩尔体积：____________的气体所占的体积，符号是_____，单位______。表达式：_________。 标准状况下气体的摩尔体积：标准状况下，即温度为____________，压强为_____________时，1mol任何______________所占的体积都约是___________________。 3．标准状况下，M=ρ标×Vm 4．气体体积V与气体质量m、物质的量n、气体分子数目N之间的关系 （三