2014中考语文附加题集及答案供参习.docVIP

一 附加题训练(10分) 岳飞宇鹏举，相州汤阴人。世力农。少负气节，沉厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。拾薪为烛，诵习达旦不寐。生有神力，未冠①，挽弓三百斤，弩②八石。学射于周侗③，尽其术，能左右射。侗死，朔望④设祭于其冢⑤。父义之，曰：“汝为时用，其徇⑥国死义乎。” 康王继位，飞上书数千言，大略谓：“陛下已登大宝，社稷有主，已足伐敌之谋，而勤王之师日集，彼方谓吾素弱，宜乘其怠击之。黄潜善、汪伯彦⑦辈不能承圣意恢复，奉车驾日益南，恐不足系中原之望。臣愿陛下乘敌穴未固亲率六军北渡则将士作气中原可复。” （选自《宋史》） 【注释】①冠：古代的礼制，男子到了二十岁，即举行加冠礼，表示已经成年。②弩：箭。③周侗：陕西人，少年习武，后拜少林派武师谭正芳为师，得少林武术真传，且文武全才。④朔望：农历每月初一叫朔，十五叫望。⑤冢：坟墓。⑥徇：舍身。⑦黄潜善、汪伯彦：南宋抗金时主和派代表人物。 1．请根据上下文，选出对“父义之”中的“义”的解释最恰当的一项。 ( ) (2分) A．认为……有义气 B．公正的，正义的 C．义气 D．意义 2．文中划线部分没有标点符号，请在需要加标点符号的地方用“／”标出来。(2分) 臣 愿 陛 下 乘 敌 穴 未 固 亲 率 六 军 比 渡 则 将 士 作 气 中 原 可 复 3．选文选取了哪些事例来表现岳飞的优秀品质和出众的才能?请把几件事概括出来。(4分) ? ?4．岳飞拜谒武侯祠(即诸葛亮祠堂)的时候，书写了《出师表》，他在书写时自述“泪如雨下，挥涕走笔”。请结合选文，简要谈谈你对岳飞“涕泪”的理解。 (2分) 二 阅读下面文言文，完成1—4题。 魏文侯使乐羊伐中山①，克之；以封其子击②。文侯问于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君。”任座曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君？”文侯怒，任座趋出。次问翟璜，对曰：“仁君。”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直，臣是以知之。”文侯悦使翟璜召任座而反之亲下堂迎之以为上客。 (选自《资治通鉴》) 【注释】①魏文侯：战国时魏国国君，名叫魏斯。中山：中山国，战国时小国。 ②击：魏击，魏文侯之子，后继承为君，即魏武侯。 1. 解释加点的词语在句子中的意思。(2分) (1)魏文侯使乐羊伐中山，克之 ( ) (2)文侯怒，任座趋出( ) 2. 文中划线句没有加标点符号，请在需要加标点符号的地方用“／”标出来。(2分) 文 侯 悦使 翟 璜 召 任 座 而 反 之 亲 下 堂 迎 之 以 为 上 客 。 3. 翟璜为什么说文侯是仁君？(2分) ? ? 4. 从魏文侯由“怒”到“悦”这件事，你悟出怎样的道理？?(4分) 三 赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之猫。善捕鼠，及鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍①去诸②?”其父曰:“是非若所知也吾之患在鼠不在乎鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉③，毁伤吾器用。吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何而去夫猫也?”（刘基《郁离子·枸椽篇》） 注解：①盍：何不，为什么不。②诸：兼词，相当于“之乎”。③垣墉：墙，墙壁。 1．请用“/”标记下边句子的停顿。（3分） 是 非 若 所 知 也 吾 之 患 在 鼠 不 在 乎 鸡 2．下列句中哪一句中的“若”与“是非若所知也吾之患在鼠不在乎鸡。”中的“若”意思相同（ ）（2分） A．此为何若人 B．若有作奸犯科及为忠善者 C．若为佣耕，何富贵也 D．徐公不若君之美也 3．赵国人因为什么向中山国的人讨要猫？（2分） ? 4．文段中的“父亲”对“无鸡”与“有鼠”的利弊分析充满了辩证色彩。这种思想方法对你有何启示？（3分） ? 四 阅读下面文言文，完成第1至4题。 齐王使使者问赵威后，书未发，赵威后问使者曰：“岁①亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使使威后今不问王而先问岁与民岂先贱而后尊贵乎？”威后曰：“不然。苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有舍本而问末者耶？” 乃进而问之曰：“齐有处士曰钟离子无恙耶？是其为人也，有粮者亦食，无粮者亦食；有衣者亦衣，无衣者亦衣。是助王养其民者，何以至今不业②也？叶阳子无恙耶？是其为人，哀鳏寡，恤孤独，振困穷，补不足。是助王息其民者也，何以至今不业也？北宫之女婴儿子③无恙耶？彻其环④，至老不嫁，以养父母。是皆率民而出于孝情者也，胡为至今不朝⑤也？此二士弗业，一女不朝，何以王齐国、子万民乎？” 注：①岁：今年收成 ②业：加以任用 ③婴儿子：人名 ④彻其环：摘去耳环玉饰 ⑤朝：被朝廷褒奖 1文中画线部分没有标点符号，请在需要加标