实验报告样本4.doc

C语言上机实验报告 一、实验目的 1. 掌握一维数组与函数综合编程方法，包括：函数一维形参数组定义、向被调函数传递一维数组、函数体算法设计。 2. 掌握二维数组与函数综合编程方法，包括：函数二维形参数组定义、向被调函数传递二维数组、函数体算法设计。 二、实验环境 1. 硬件：计算机； 2. 软件：Windows XP操作系统，VC++6.0编程环境。 三、实验内容 1. 插入排序：从输入n个数据存入数组a中，对a数组的那个数进行从小到大进行排序，输出a数组；然后从键盘输入任意一个数插入到数组a中，并保证数组a中的数据还是从小到大排序，在输出a数组。（【要求】数组a排序和对数组a插入数据这两个功能分别设计成两个函数进行调用） 【提示】例如，输入并保存到数组a的5个数为：{1, 78,56, 23,91}，a数组数据从小到大排序后的输出为： The sorted result is: 1 23 56 78 91 从键盘输入一个数70后，输出数组a为： After the insertion, the result is: 1 23 58 70 78 91 2. 学生期末成绩统计：从键盘输入一个班（全班人数最多不超过30人）学生的学号、期末卷面成绩（TS）、平时成绩（PS）和实验成绩（ES），分别实现下列功能（【要求】将所有输入、输出、计算等功能设计成函数进行调用）： （1）计算每个学生的期末最终成绩（计算公式为：RS=TS×60%+PS×20%+ES×20%），并对期末最终成绩从高到低进行排名；期末最终成绩若高于全班平均分的标记为“T”，若低于全班平均分的标记为“F”；期末最终成绩若在90~100之间,标记为“A”，若在80~89之间，标记为“B”，若在70~79之间,标记为“C”，若在60~69之间，标记为“D”，若低于60,标记为“E”。输出结果如下图所示。 NUM TS PS ES RS AVER LEVEL 9903 100 90 90 96 T A 9901 90 80 90 88 T B 9902 60 70 80 66 F D 9905 55 60 60 57 F E 9904 60 50 40 54 F E （2）输出不及格（期末最终成绩60）学生的学号（NUM）、卷面成绩（TS）、平时成绩（PS）、实验成绩（ES）、期末最终成绩（RS）、是否低于平均成绩（AVER）以及和期末最终成绩评价(LEVEL )； NUM TS PS ES RS AVER LEVEL 9905 55 60 60 57 F E 9904 60 50 40 54 F E 四、实验结果（实验报告撰写内容） 1. 给出实验内容1程序代码，将所程序输出结果截图贴在实验报告上。 2. 给出实验内容2程序代码，将所有程序输出结果截图贴在实验报告上。实验内容1: #includestdio.h void main() { int i,j,n; printf(请输入要输入的数值个数：); scanf(%d,i); n=i; double a[100],sum; for(i=0;in;i++) { scanf(%lf,a[i]); } for(i=0;in-1;i++) { for(j=i+1;jn;j++) { if(a[i]a[j]) { sum=a[i]; a[i]=a[j]; a[j]=sum; } } } for(i=0;in;i++) { printf(%4g,a[i]); } printf(\n); printf(输入一个数值：); scanf(%lf,a[n]); for(i=0;in;i++) { for(j=i+1;jn+1;j++) { if(a[i]a[j]) { sum=a[i]; a[i]=a[j]; a[j]=sum; } } } for(i=0;in+1;i++) { printf(%4g,a[i]); } printf(\n); }  实验内容2: #includestdio.h #define STUD 30 #define COURSE 3 int Input(int num[],int score[][COURSE]); void Total(int score[][COURSE],int sum[],float aver[1],int n); void Print(int num[],int score[][COURSE],int sum[],floa