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- 2017-02-07 发布于重庆
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小学教导主任工作总结
且行且思且创新 朝向完美 朝向卓越
洛克菲勒说:“如果你要成功,你应该朝新的道路前进,不要踏上已被成功人士踩烂的道路。”
一、在青蓝工程联动课中孕育灵性与智慧
著名作家刘墉说过:“你可以一辈子不登山,但你心中一定要有座山,他可以使你总有一个奋斗的方向,他使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希望”。今年的青蓝工程联动课(打造亮点课),就是我和教师团队的一次登山之旅,遥看山顶,似乎高不可攀,惟有坚持不懈,开拓创新,方能体验 “无限风光在险峰”的胜境
三年来我们一直致力于打造理想课堂的教学研究,使课堂焕发参与度、亲和度、自由度的生气,彰显整合度、练习度、延展度的精彩,让课堂因师生互动而充满活力,教师因角色的转变而充满智慧,学生因自主参与的增多而充满创造。这样的课堂是我们这个团队一直并全力以赴在做的事情,本次联动课正是对师傅的理想课堂的检阅,也是对徒弟的课堂教学的充分展示。
1.重建教学模式,赋予学生之思维
去年寒假期间,学校领导重建了各个学科的教学模式,为了使得教学模式落实到课堂,并在学校骨干教师身上得到个性发展,我们组织了“青蓝工程联动课”大赛。暑假期间我们根据个人的情况进行了青蓝双方的申报,开学初,确定了青蓝双方的帮扶联队;磨合中,老师们走进课堂实战演练,不厌其烦;青蓝双方带着本年级本学科的教师团队在互听互评中,集思广
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