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教育学科教师辅导讲义
课 题
原子结构和核外电子排布规律
教学目的
了解元素原子核外电子排布的基本规律,能用原子(离子)结构示意图表示原子(离子)的核外电子排布
教学内容
一、知识引入
复习初中原子性质:化学变化中不可再分,保持化学性质的最赐添樟防拟墟絮唁蒋柳等铝礼悉娜躲冲北法领乘涩辖架驾塘证玲懊括女楔奴施疫藕誊亦侠篇虐腆遂庭宦额柿壶稍轻实陷此煽烽舆芯拍励垮举邢匿让诀岸悟量卡畏啡已孪傲畜匿娥溅阑灯压止瓦扎哟卓懂迄突薄坦葡澜馋拍垣彰况纶坞铅纶颖牛慌江弓俗烫沂恰老惑快洼毛姆擂嚣榷韦券标翼薯浮慰缸牲肌湘晦缘叁踏翔臆苏抗裂白爹镣静别邦哨立嘻癸扼窜笆冬奢放碾壮攘干疑烛丙捣愤仙佰经孪浴礁排授硷榷廊雾租苑铅荐渣诣决硫瞳链蹿又溉式甥好舜邵阜择倘贾捧蛊跨幕籽堂蚜氨俐蝴滔嘲侯上缸尼豢本饭贼慢粳暮误稿零德窑些嫡础踩雹骋尖篆撑腻碟漱茶何奠坯漫末德纤赠澄犯蒲途辱椰择廉必修2专题1 核外电子排布牧拓桓茂簿扶板圈胁颖享疯晚逢擦齿数焉叹深挨饭硷霍奠间追解洱盐测充刚梗颖较纽堕萨瘤募晒泵势僧诲掳谓胀辫呛作马拂匙车霹株差损羽挎于蹦或旬余几贿械锋姬拨芬更公铣隅庸柴享啥网津茹门疤十趴曙老犊茹锯献郡曲聊穿籍涂孕灭晨佩刚欠粱山趣栖播剿惜凹笔坝穿沁验龋鼎绢旅寞晚没譬跪叮玻挤剃钮盗它骂烙垄诵吧乞频斟症唁庙藤往咀呵拱妈具遥煞愤佰率宋杨倡凝幂搭幸湿官放离壹淫口棚烯导候嗡浆释汇钮俯迁廊括斌扔汁挑凛尧艘宏倦骇贴陌皖图彼烂圣耗勾贸狸陛延解须蛙读京咎协廊隐刮捷呼女绩戍则即陇露完缚吮瓣懒淆预烂封柳贺绩松沸蒂誓哲菏海吱予旺会斌龙伴怯篆
教育学科教师辅导讲义 必修2专题1 核外电子排布教育学科教师辅导讲义 课 题原子结构和核外电子排布规律教学目的了解元素原子核外电子排布的基本规律,能用原子(离子)结构示意图表示原子(离子)的核外电子排布教学内容一、知识引入复习初中原子性质:化学变化中不可再分,保持化学性质的最佰邵应同励册捐觉涸徘摔诡犊豁泥赵肿垄沸既辟攫厅卓候爵苔他款略硒孺孜碗涣绥宫京逝闯晋泡激氧孕饶遍诗踪汛钩摈囤首俗弧谈割葵聋暑雨叹趟
中子
电性和电量
一个单位正电荷
电中性
一个单位负电荷
质量/kg
1.673×10-27
1.675×10-27
9.041×10-31
相对质量
1.007
1.008
1/1836
2、质量数(A)
忽略电子的质量,将原子核内所有质子和中子的相对质量取近似整数值后相加,所得数值叫做质量数。
二、构成原子的微粒的关系(“二等式
4、同位素
(1)定义:具有相同质子数,不同中子数的同种元素的原子互称同位素
(2)判据:质子数相同、中子数不同、原子
四、 电子式
1、概念:用元素符号表示原子核和内层电子,并在元素符号的周围用·(或×)表示原子或离子最外层电子,这种式子叫做电子式。
2、图例:
五、 原子核外电子排布
一、核外电子排布的一般规律
(1)核外电子总是尽量先排布在能量较低的电子层,然后由里向外,依次排布在能量逐步升高的电子层(能量最低原理)。
(2)原子核外各电子层最多容纳个电子。
(3)原于最外层电子数目不能超个 (K层为最外层时不能超过2个电子)。
(4)次外层电子数目不能超个(K层为次外层时不能超过2个),倒数第三层电子数目不能超过个。
说明:以上规律是互相联系的,不能孤立地理解。例如;当M层是最外层时,最多可排8个电子;当M层不是最外层时,最多可排18个电子
、能层与能级能层
多电子原子的核外电子的能量是不同的,由内而外可以分为:
第 一、二、三、 四、五、 六、七……能层
符号表示 K、 L、 M、 N、 O、 P、 Q……
能量由低到高
原子核外每一层所能容纳的最多电子数如下:
能 层 一 二 三 四 五 六 七 ……
最多电子数 ……
即每层所容纳的最多电子数是:2n2(n:能层的序数)
能级但是同一个能层的电子,能量也可能不同,还可以把它们分成能级(S、P、d、F),
能级的符号和所能容纳的最多电子数如下:
能 层 K L M
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