硫酸的制备的教案.doc

实习教案封面 （每课时一个教案） 2013年4月1日 姓 名 院系 化学科学与技术学院 专业班级 学 号 实习学校 授课班级 课 型 新授课 课 时 第一课时 授课时间 40分钟 课 题 硫酸的制备和性质 教 学 目 标 1、了解硫酸的物理性质和用途，理解硫酸的化学性质，进一步理解酸的通性。 2、了解工业制硫酸的反应原理；理解浓硫酸的特性 教 学 重 点 浓硫酸的化学性质 教 学 难 点 浓硫酸的吸水性、脱水性、强氧化性 教 具 表面皿、浓硫酸、玻璃棒、胆矾、无水硫酸铜、蔗糖、大试管、品红溶液、带玻璃导管的橡皮塞、量筒 课 程 导 师 意 见 签名： 年 月 日 指 导 教 师 意 见 签名： 年 月 日 说明：此表与教案内容一起装订，交二级学院存档。 板书版面安排的设计 第四单元 硫酸的制备和性质 硫酸的工业制法——接触法制硫酸 二、稀硫酸：二元强酸，具有酸的通性。 浓硫酸的特性吸水性脱水性强氧化性 浓硫酸的特性 吸水性 脱水性 强氧化性 2．二氧化硫转化为三氧化硫（接触室） 3．三氧化硫的吸收和硫酸的生成（吸收塔） SO3 + H2O ==H2SO4 C + 2H2SO4（浓）= CO2↑+ 2SO2↑+2H2O 四、硫酸的用途 课堂教学过程的设计和实施 时间 教师活动和教学内容 学生 活动 教学媒体 1’30’’ 3’ 4’ 5’ 6’ 7’ 12’ 15’ 18’ 20’ 21’ 22’ 32’ 33’ 34’ 35’ 36’ 37’ 38’ 39’ 40’ [讲述导入] 同学们，我们上一节课已经学习了酸雨的成因，也懂了酸雨的主要成分是硫酸。那么我们实验室常用硫酸是怎样制备的呢？ [板书] 第四单元 硫酸的制备和性质 [引入正题]早在1000多年以前我国古人用加热胆矾或绿矾的方法制取硫酸。但是目前工业上主要采用接触法制硫酸。 [讲解]接触法制备硫酸的工艺包含三个步骤：1、硫磺变成二氧化硫 2、二氧化硫氧化成三氧化硫3、三氧化硫溶于水成硫酸。 [提问]同学们能够写出每个步骤的化学方程式吗？ 请看PPT [PPT：展示硫酸制备的流程图 高温1．二氧化硫的制取和净化（沸腾炉） 高温 4FeS2+11O2 == 2 Fe2O3+8SO2 2．二氧化硫转化为三氧化硫（接触室） 3．三氧化硫的吸收和硫酸的生成（吸收塔） SO3 + H2O ==H2SO4 ] 高温[板书： 高温 点燃 点燃 S+O2 ＝ SO2 4FeS2+11O2 == 2 Fe2O3+8SO2 SO3 + H2O ==H2SO4 ] [讲述]希望同学们认真做好笔记，理解硫酸工业生产的流程。而我们从这一名字叫“硫酸”就知道它是一种酸，那么从我们以前所学习过的酸性物质来思考一下硫酸应该有什么酸的性质。 [讲解]1摩硫酸能电离出2摩氢离子，所以是二元酸，因而具有酸的通性。 [PPT： 1．可以使紫色石蕊试液变红。 2．与碱反应： 例如H2SO4+2NaOH=Na2SO4+H2O 3．与金属反应： 例如H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑ 4．与金属氧化物： 例如H2SO4+CuO=CuSO4+H2O 5．与某些盐反应： 例如H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl [板书：二、 稀硫酸：二元强酸，具有酸的通性。 ] [讲述]曾经报导过这样的一个新闻是鉴定银耳环起纠纷，飞溅浓硫酸毁了过路男童脸。海口龙昆上村两家金银首饰店老板因琐事大打出手。其中一家老板高某竟拿浓硫酸当武器，不仅泼倒４名“对手”，还将一名过路的９岁男孩毁容。那为什么浓硫酸会有那么强大的杀伤力呢。 [讲解]浓硫酸的质量分数大于92%，浓硫酸中存在的主要是硫酸分子，那么浓硫酸具有哪些独特的性质呢？ [PPT：浓硫酸 一) 物理性质： 1)色味态: 无色、无味、粘稠的油状液体 2)密度： 大 3)溶解性： 与水任意比互溶。 4)沸点： 高，难挥发 浓硫酸的稀释:注酸入水,并用玻璃棒不断搅拌 ] [讲解]浓硫酸容易溶于水，同时放出