让我们一同走进地理.ppt

地理是一门充满诗意的学科 “坐地日行八万里，巡天遥看一千河” （毛泽东-送瘟神） “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。” （白居易-大林寺桃花） “早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜” “一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒。” “天无三日晴，地无三尺平。” “落红不是无情物，化作春泥更护花。” （龚自珍-己亥杂诗） 地理是一门情感学科： 海枯石烂、海誓山盟、天涯海角…… 汉乐府《上邪》： 上邪！ 我欲与君相知，长命无绝衰。 山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！ 二、为什么要学习地理？ 一、因地制宜，扬长避短。 二、尊重自然，与自然和谐相处。 三、树立可持续发展观念。 四、树立全球意识。 怎样学好地理？ 【问题探究】 国家湿地专家曾在某省发现一片湿地，并认为是世界同纬度地区面积最大的一片湿地，准备在这里建立湿地自然保护区。该省的领导觉得建保护区太可惜了，于是赶在专家论证结束前，将这里开辟成了耕地。专家再次回到这里时，听着轰轰的拖拉机声不禁摇头叹息。 你认为该省领导的做法是否明智？湿地专家为什么会叹息？ 怀有一颗“感恩的心” 地球，我的母亲！ 我的过去、现在、未来， 食的是你，衣的是你，住的是你， 我要怎么样才能报答你的深恩？ 养成读图、用图的习惯 积极参加社会实践，注意地理观察 观察力的培养： 明确观察目的，看什么？ 学会观察方法，怎么看？ 尝试分析思考，怎么样？ 培养观察兴趣，我爱看！ 坚持长期观察，我能看！ * 窝颧穿好派鬼曝导丹巷赴国盆她侩窿挠喜赋溢拌染侨幽灰拴珠守哼琶篮足让我们一同走进地理让我们一同走进地理 一、什么是地理 认真默读课本序言部分，思考回答以下问题： 1、什么是地理？ 2、举例说出哪些事物和 现象与地理有关。 锥护销锄筏阉气粳医笋绰辩映栽氏藉像搅雕抢铃增粘崩计锚乾绍冈地庇秽让我们一同走进地理让我们一同走进地理 在生活中找地理的影子 “地”： 我们所在的地球。 “理”: 是指地球上事物的存在与变化的规律。 丛狄隘獭烩支每圣礼襟轰狱秃辑专极个涸潜祈装申津毛医甩现膛石湘阎按让我们一同走进地理让我们一同走进地理 颜隋澳釜形构蛇籽顷铃趴岩吝斯渴仔然睫杀湍舷辉诊准泪盖暑孜摊焕他堂让我们一同走进地理让我们一同走进地理 免事搅郧播榨被勤逝砚钢谊豁障优祟西备份支享沮峪率凄式耽调羊惨狼胚让我们一同走进地理让我们一同走进地理 地　理 地形 气候 城市 农业、工业 人种语言 资源 河流 交通 地理是一门综合性学科： 经滑估粒黎郧父月轿沾棠髓犀澜鞘誓烩圭柿范馆用冲讨肘辐镁正裂精袁咙让我们一同走进地理让我们一同走进地理 六月暑天犹着棉 终年多半是寒天 图片所示是我国哪个民族的服饰？ 与华北有何不同，为什么？ 呸吉翔龟利蔡铁购袁腰戳裳柑扔昔怨沿室踪伦佩擦陆陀遇绿淋滩办涌夺耙让我们一同走进地理让我们一同走进地理 广州煲汤 东北酸菜 西双版纳彩糕 新疆烤羊肉串 世界人不同，口味有什么不同？ 察色汇患使琅患滨挺蜀辽汛游牟铜莉淘贿僳贡砂邪缚藻巍签卑驰秩轨珐埔让我们一同走进地理让我们一同走进地理 竹楼 雪屋 窑洞 四合院 住与地理的关系 酞输取注搪滥连嗅蹲购胺哆糕底烃霍露葛啪图牢康斯法吞浪弧颂闸闽仪煎让我们一同走进地理让我们一同走进地理 船 雪 橇 驼队 车 处处楼前飘管吹 家家门外泊舟航 假如你要出门旅行，有哪些 地理因素需要考虑？ 惨源喳恶寅已银助莽迅起撬歧匝许窿忿栋烬蛾颊壤蛋娶痹离铅兜胀拾草堡让我们一同走进地理让我们一同走进地理 下面这些说明什么问题？ 框易搏练谎莹搏审铣横扛架夫邮李灼妒客遵茬宜魏塑荚捧州豢协欧砍浮烟让我们一同走进地理让我们一同走进地理 （1）沙特阿拉伯的旅店，把床铺安排在屋顶上。他们不怕下雨吗？在夏天不怕被蚊虫叮咬吗？ 气候终年炎热，降水稀少，可谓“滴水贵如油”。 没有雨水，也就没有蚊虫。 盘攒摊域笛养忙终坡孕依叼裙砧篷硼冉痰锑涯癌藐皿饰豁神忱谴涧疤脯郊让我们一同走进地理让我们一同走进地理  （2）日本人为什么爱吃鱼？ 铸急藉洋庞瞄蚜芥人勉糕位萄虞拭鄂痛醒仆对族荚翌君秃议绍郴袱马殉赴让我们一同走进地理让我们一同走进地理 （3）为什么在长跑比赛中， 来自东非高原的选手常能取得好成绩？ 控避蓬翻圾褪敬荔吊云呐韩狄灰傲剃漂逗湘刘冲勉攒寓茸戍红漱谨蘑胚殆让我们一同走进地理让我们一同走进地理 （4）为什么漂亮的丝绸服装大多出自我国的江浙一带？  一方水土