二项分布7培训教案.pptVIP

高二数学 选修2-3 2.2.3独立重复试验与二项分布 寿阳一职中：付慧萍 复习引入 共同特点是: 多次重复地做同一个试验. 分析下面的试验，它们有什么共同特点？ 投掷一个骰子投掷5次; 某人射击1次，击中目标的概率是0.8，他射击10次; 实力相等的甲、乙两队参加乒乓球团体比赛，规定5局3胜制（即5局内谁先赢3局就算胜出并停止比赛）; 一个盒子中装有5个球（3个红球和2个黑球），有放回地依次从中抽取5个球; 生产一种零件，出现次品的概率是0.04,生产这种零件4件. 基本概念 独立重复试验的特点： 1）每次试验只有两种结果，要么发生，要么不发生； 2）任何一次试验中，A事件发生的概率相同，即相互独立，互不影响试验的结果。 探究 投掷一枚图钉，设针尖向上的概率为p，则针尖向下的概率为q=1-p.连续掷一枚图钉3次，仅出现1次针尖向上的概率是多少？ 所以，连续掷一枚图钉3次，仅出现1次针尖向上的概率是 思考？ 上面我们利用掷1次图钉，针尖向上的概率为p，求出了连续掷3次图钉，仅出现次1针尖向上的概率。类似地，连续掷3次图钉，出现 次针尖向上的概率是多少？你能发现其中的规律吗？ 仔细观察上述等 式，可以发现： 基本概念 2、二项分布： 一般地，在n次独立重复试验中，设事件A发生的次数为X，在每次试验中事件A发生的概率为p，那么在n次独立重复试验中，事件A恰好发生k次的概率为 此时称随机变量X服从二项分布，记作X~B(n,p),并称p为成功概率。 注: 展开式中的 第 项. 例1:某射手每次射击击中目标的概率是0.8. 求这名射手在10次射击中。 （1）恰有8次击中目标的概率； （2）至少有8次击中目标的概率。 （结果保留两个有效数字） 例题分析： 例2： 在图书室中只存放技术书和数学书，任一读者借技术书的概率为0.2，而借数学书的概率为0.8，设每人只借一本，有5名读者依次借书，求至多有2人借数学书的概率。 例题分析： 练习 已知一个射手每次击中目标的概率为 0.9，每次射击结果相互独立，求他在连续4次射击中下列事件发生的概率。 （1）第一次未击中目标，但后三次都击中目标的概率 （2）恰在第三次命中目标的概率 （3）刚好在第二、第三两次击中目标的概率 （4）恰好命中两次的概率