【创新设计】2015届高考地理二轮复习专题三常考等值线图的判读-3合编.docVIP

类型三　等值线图的通用判读法　 [典例剖析] 【典例3】　(2014·北京文综，11)下图为我国北方某冶炼厂周边土壤中污染物铜含量等值线图。读图，回答问题。 土壤铜含量(　　) A．因河水稀释而逐渐变小 B．从冶炼厂向北递增幅度小 C．高值区沿盛行风向延伸 D．在居民点大于200 mg/kg [读图指导] 尝试自解　________ 答案　C [方法总结] 等值线图的判读步骤 【技巧点拨】 (1)找共性——等值线的共性是各类等值线中都通用的，特别是在分析不常见的等值线时这是运用最多的一点。 (2)求差异——同一幅等值线图中不同地点的数值、弯曲、走向、疏密等的差别及不同地点的等值线影响因素是考查的重要内容，特别是数值的大小往往被忽视，因此做题时要特别注意这一点。 [培优演练] 1．(2014·成都二模)下图是北半球中纬度某地，读图判断下列说法正确的是(　　) A．该河流无凌汛现象 B．该河流自东北流向西南 C．图中晨昏线为昏线 D．此时该河流正值汛期 解析　1月份北半球，昼短夜长，图中晨昏线为昏线。从等高线凸向可以看出，河流自西南流向东北(低纬度地区流向高纬度地区)；且有结冰期，有凌汛现象，1月不是汛期。 答案　C 2．水平衡(年降水量减去年蒸发量)能反映某地区水分的盈亏。下图为世界某区域地图。读下图回答(1)～(2)题。 (1)造成图中①②两地水平