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课时37 磁场对电流的作用
考点目标定向:
内容
要求
说明
安培力、安培力的方向
匀强磁场中的安培力
I
II
安培力的计算只限于电流与磁感应强度垂直的情形
知识点拨:
1.磁场对电流的作用力叫安培力。安培力的大小计算:F=BILsinθ,其中θ为B的方向与I的方向的夹角。
2.掌握安培力的方向判断法则——左手定则:伸开左手,让大拇指跟其余的四指垂直,并且都跟手掌在同一平面内,让磁感线垂直穿入手心,四指指向电流方向,那么拇指所指的方向就是通电导线所受的安培力方向。通电导线在磁场中所受的安培力F,总垂直于电流与磁感线所确定的平面。
3.安培力、左手定则是高考重点考查的知识点,与力、电内容广泛结合,很能考查考生综合分析能力、灵活解题能力,一定要重视。
备考训练:
1.如图所示,两根平行放置的直导线a和b载有大小相同方向相反的电流,a受到的磁场力大小为F1,当加入一与导线所在平面垂直的匀强磁场后,a受到的磁场力大小变为F2,则此时b受到的磁场力大小为 ( )
A.F2
B.F1-F2
C.F1+F2
D.2F1-F2
2.如图所示,一位于xOy平面内的矩形通电线圈只能绕Ox轴转动,线圈的四个边分别与x、y轴平行,线圈中电流方向如图所示,当空间加上如下所述的磁场时,线圈会转动起来的是 ( )
A.方向沿x轴的恒定磁场
B.方向沿y轴的恒定磁场 C.方向沿z轴的恒定磁场 D.方向沿z轴的变化磁场 3.条形磁铁放在水平桌面上,它的上方靠近S极一侧悬挂一根与它垂直的导电棒,如图11.2-12所示(图中只画出棒的截面图).在棒中通以垂直纸面向里的电流的瞬间,可能产生的情况是( )
磁铁对桌面的压力减小
B.磁铁对桌面的压力增大
C.磁铁受到向左的摩擦力
D.磁铁受到向右的摩擦力
4. 如图所示,把一重力不计的通电直导线水平放在蹄形磁铁磁极的正上方,导线可以自由转动,当导线通入图示方向电流I时,导线的运动情况是(从上往下看) ( )
顺时针方向转动,同时下降
B.顺时针方向转动,同时上升
C.逆时针方向转动,同时下降
D.逆时针方向转动,同时上升
5.如图所示,在倾角为α的光滑斜面上,旋转一根长为L,质量为m,通过电流I的导线,若使导线静止,应该在斜面上施加匀强磁场B的大小和方向为 ( )
A.,方向垂直斜面向下
B.,方向垂直水平面向上
C.,方向竖直向下
D.,方向水平向右
6.如图所示,将一根长为的直导线,由中点折成直角形放在磁感应强度为B的匀强磁场中,导线平面与磁感线垂直,当导线中通以电流I后,磁场对导线的作用力大小为 ( )
A. B.
C. D.
7.倾角为的导电轨道间接有电源,轨道上静止放有一根金属杆ab.现垂直轨道平面向上加一匀强磁场,如图所示,当磁感应强度B逐渐增加的过程中,ab杆受到的静摩擦力 ( )
A.逐渐增大 B.逐渐减小
C.先增大后减小 D.先减小后增大
8.如图所示,一金属直杆MN两端接有导线,悬挂于线圈上方,MN与线圈轴线均处于竖直平面内,为使MN垂直纸面向外运动,可以 ( )
A.将a、c端接在电源正极,b、d端接在电源负极
B.将b、d端接在电源正极,a、c端接在电源负极
C.将a、d端接在电源正极,b、c端接在电源负极
D.将a、c端接交流电源的一端,b、d端接在交流电源的另一端
第6题图 第7题图 第8题图
9.如图所示,长为L、质量为m的两导体棒a、b,a被放置在光滑斜面上,b固定在距a为x距离的同一水平面处,且a、b水平平行,设,a、b均通以强度为I的同向平等电流时,a恰能在斜面上保持静止,则b的电流在a处所产生的磁场的磁感应强度B的大小为________________。
10.如图所示,一根长为L的细铝棒用两个劲度系数为k的弹簧水平地悬吊在匀强磁场中,磁场方向垂直于纸面向里,当棒中通以向右的电流I时,弹簧缩短△y;若通以向左的电流,也是大小等于I时,弹簧伸长△y,则磁感应强
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