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活动方案

“览石鼓风韵 承青铜文明” 宝鸡高新第一中学户外实践活动策划方案 “览石鼓风韵 承青铜文明” 宝鸡高新第一中学户外实践活动策划方案 文字、城市、青铜器被恩格斯称为文明诞生的三大标志。青铜文化反映的是一个社会的背景以及社会的政治、经济、文化等各方面的发展状况,蕴含着深刻的历史文化含义,在中国历史发展进程中占有重要地位。 宝鸡是周、秦文明的发祥地,市内文物古迹众多,而尤以出土数量众多、造型精美的青铜器最为著名,被誉为“青铜器之乡”。 晚清四大国宝的散氏盘、虢季子白盘、毛公鼎、大盂鼎均出土于宝鸡。 中华石鼓园,坐落在被康有为誉为“中华第一古物”石鼓出土地的宝鸡市石鼓山上。东临茵香河,南靠秦岭主峰鸡峰山,西望市区,北瞰渭河。是融“遗址保护、青铜器展览、石鼓文化展示、园林观光、考古研究和休闲娱乐”为一体的文化生态公园。两大标志性建筑陈仓石鼓阁和青铜器博物院,分别代表了周秦两大历史文化主题。这里绿树成荫,环境清幽,景色宜人,是游学实践和国情教育的理想场所。 (一)指导思想 本次活动旨在将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,了解家乡的悠久历史和灿烂文化,关注身边的历史现象和历史元素,开阔学生的视野,丰富学生的课余生活,培养和提升学生的实践探究能力与团队合作精神。 (二)组织机构 活动负责人: 领队: 学生分组: 后勤保障组: 医务组: 电教宣传组: (三)主要内容: 1.活动时间:2015年4月(如遇天气原因顺延) 2.活动流程: 时间 活动名称 活动道具 活动目的或者细节 7:30--8:00 启动仪式 横幅 活动负责人讲解本次活动的目的、主要流程和相关注意事项。各领队向学生发放活动专用帽子。吴校长宣布开营。 8:00--9:30 团队初建 队旗、彩色马克笔 各组依据活动要求:队员之间自我介绍相互认识和熟悉。确定本组的成员、队名、队旗、队徽、队歌及口号。 9:30--10:00 奔赴战场 各组老师组织本组队员有序乘车,前往石鼓园。 10:00--10:20 生死时速 绑腿 十人九足 10:20--11:00 心有灵犀 盲人方阵 11:00--11:35 捷报频传 传音入密 11:35--11:40 画地为牢 8开纸 阖家团圆 11:40--12:10 千钧一发 雷池穿越 12:10--13:00 雨卧风餐 列队领餐,背诗开饭 13:00--15:30 夺宝奇兵 依据活动任务单,参观游览青铜器博物院和石鼓园,完成相关任务。 15:30--16:30 集体合影后,休息片刻 16:30 班师回朝 组织成员回校。 (四)活动要求: ◎活动纪律 服从工作人员的统一指挥和安排,任何人不得擅自离队随意活动。 发扬团结友爱,互相帮助的团队精神,遇到困难及紧急情况时,要相互关照。 树立良好的环境保护意识,废弃物及垃圾要统一收集带到指定地点处理。 当身体不适时或其他紧急情况,须及时向工作人员报告,以便妥善处理,确保安全。 参加活动的人员不得擅自在湖塘、河流中游泳。 参加活动的人员因不听从工作人员管理,出现任何后果由其本人负全部责任。 参加培训活动的人员要保管好自己的贵重物品,如丢失、损坏,后果自负。 ◎ 学员准备 注意事项 内容 心理 准备 (1)积极主动参与活动,视成功为目标。 (2)用足够的热情接受各种考验。 (3)维护良好的团队氛围,乐于助人勇于负责。 (4)主动沟通及交流内心感受。 自备 物品 一、统一着校服; 二、休闲/运动鞋; 三、特别提醒:本次活动为拓展训练活动,除必备物品外,请不要过多携带物品。 (五)附件: ◎ 相关项目说明: 十人九足 时间: 0分钟 人数: 。 道具:   · 目的:    规则: 2.中途若队中有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后再进行(期间不掐表停时)。 3.监察组负责好每队路线和活动规则执行,服务负责好每次比赛人员的安全,帮助整好队再进行出发。 4.发令员应该等两队队员全部准备好才能发令。 5..裁判员对本次比赛活动细则的解释权,一切服从裁判判定。 方法: 选一块宽阔平整的游戏场地。   2. 盲人方阵 时间: 分钟 人数: 12人。 道具: · 目的: 方法:   传音入密 时间: 3分钟 人数: 。 目的:   1.   2. 方法: 选一块宽阔平整的游戏场地。   2.。   3.   4.   5.  时间: 5分钟 人数: 。 道具: 。 目的: 步骤: 时间: 3

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