第一节练习使用显微镜3综述.pptVIP

认识显微镜 问题讨论 1、若物象在左上方，要想移到视野中央，应怎样移动玻片标本？ 2、若要将物体再放大，应怎么办？ 3、放大倍数不同，看到的细胞个数与大小有什么不同？ 4、怎样区分显微镜视野中的气泡和细胞？ …… 巩固练习： 1.使用显微镜时，取镜要用一手__________，一手__________，放在自己实验台的偏___的位置，然后安装好__________。 2.对光时，转动转换器，使____倍镜对准_________，转动遮光器，使一个较大的________也对准__________。用____眼朝_______里注视，____眼睁开，然后用手调节_________，直到看到明亮的视野为止。 3、转动___准焦螺旋，使镜筒_______下降，直到物镜接近玻片标本。 4、为什么此时眼睛一定要看着物镜？ 因为__________________________ 5、____时针方向转动____准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动____准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 6、如果物像偏左，你应将标本向_____移，才能使物像居中 。 7.有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别为5×和15×，物镜的放大倍数分别为10×和40×。请问，这台显微镜的最大放大倍数是_______，最小的放大倍数_______。假如现在观察一个标本，需要放大150×，应该选用的目镜为__________，物镜为_______。 8.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中可以看到血细胞数目最多的一组为（ ） A.目镜——5×，物镜——10× B.目镜——5×，物镜——40× C.目镜——10×，物镜——10× D.目镜——10×，物镜——40× 9.在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是( ) b B. d C. q D. p 10.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是( ) A.缩小光圈 B.换高倍物镜 C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋 11.显微镜放大倍数的计算方法是( ) A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为准 C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和 12.遮光器上光圈的作用是( ) A.调节焦距 B.调节光亮度 C.调节光线角度 D.调节图像清晰度 13. 观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（ ） A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多 14.当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原来＿＿＿，此时可采用的方法一是换成＿＿＿反光镜，二是将_____调大。 D C C B 暗 凹面 光圈 C 第一节 练习使用显微镜 时间：1665年 人物：英国的物理学家——罗伯特、虎克 事件：发现细胞 意义：虽然发现的是死的细胞壁，但却是 人类第一次发现细胞，向微观领 域进军开了大门。 列文虎克和他的显微镜（约1680） 显微镜是常用的探究器具，中学常用的主要是单筒式光学显微镜。 1.说明显微镜的构造和作用。 2.练习使用显微镜。  1.看P37图2-1，结合实物显微镜，认识显微镜的结构； 2.显微镜的使用方法分哪几步？ 3.显微镜的放大倍数如何计算？ 取镜和安放，对光，观察，整理 目镜的放大倍数X物镜的放大倍数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 镜筒 转换器 物镜 载物台 遮光器 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 通光孔 压片夹 镜柱 目镜 目镜(无螺纹）：放大物象，镜头上标有放大倍数（5×, 10×, 16×) 物镜(有螺纹）：放大物象，镜头上标有放大倍数（10×，40×），有低倍物镜，高倍物镜 目镜： 其长度随倍数的增加而变短; 物镜： 其长度随倍数的增加而变长. 目镜的放大倍数X物镜的放大倍数 物体放大倍数的计算: 目镜、物镜的比较及放大倍数的计算 物镜： 其长度随倍数的增加而变短 其长度随倍数的增加而变长 物体放大倍数的计算 物镜 目镜 10× 5× 放大倍数 10× 16 × 40× 50