氓公开课韩详解.ppt

第二单元目标简介 了解上古诗歌的发展概况。 诵读，学会读出节奏，读出声调，读出情感，读出美。 了解“赋比兴”，象征，重章叠句等表现手法。 感受古人的情怀。  桃之夭夭，灼灼其华。投我以木桃，报之以琼瑶。手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮！美目盼兮！ 知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。 我心匪石，不可转也。我心匪席，不可卷也。人之多言,亦可畏也。青青子衿，悠悠我心。 高山仰止，景行行止。 兄弟阋于墙，外御其侮。 靡不有初，鲜克有终。 今夕何夕，见此良人。 一日不见，如三月兮。 死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。 战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。 “郎骑竹马来，绕床弄青梅。” ——浪漫 “关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”—追求 “一日不见，如三月兮；一日不见，如三秋兮；一日不见，如三岁兮。” ——相思 “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”——无悔 “执子之手，与子偕老。” ——忠贞 可见，爱情，酸甜苦辣。今天，让我们走进《诗经》之名篇《氓》，去领略女主人公的悲欢离合吧。 朗读指导 恋爱时期，翘首期盼，时哭时笑，时恼时