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- 2017-02-08 发布于河北
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地方人大代表培训工作存在的问题及对策
地方人大代表培训工作存在的问题及对策
地方人大代表是地方国家权力机关的组成人员,是地方各级人民代表大会的主体。地方各级人大代表作用发挥的程度,直接关系和影响着地方各级人民代表大会整体作用的发挥,影响着社会主义民主法制建设进程。由于地方各级人大代表来自社会的各个阶层和领域,政治素质、责任意识、文化水平、知情渠道和履职能力不尽相同,对人民代表大会制度、人大工作理论和履职方法的认知程度也不尽相同。特别是在全面推进依法治国,加快建设法治国家的新形势下,新的法律法规不断出台,地方人大代表面临着更为艰巨的学习任务。因此,加强和改进地方人大代表培训工作,是提高地方人大代表履职能力的有效途径,是加强地方人大自身建设的重要环节,是坚持和完善人民代表大会制度的基础工作,是全面推进依法治国,加快建设法制国家的需要。
(一)进一步完善培训保障制度。地方各级人大常委会务必把地方人大代表培训工作列入年度工作要点,制定届内培训规划和年度培训计划,增强培训工作的计划性和系统性。地方人大代表所在单位对代表参加学习培训,应予以保障。使地方人大代表培训工作走上制度化、规范化、经常化的轨道。
(二)进一步完善考核制度。地方各级人大常委会务必建立和完善地方人大代表学习培训考勤、考核制度和学习培训档案。把地方人大代表在任期内参加学习培训情况纳入代表述职、接受选民和选举单位监督的重要内容,并将代表学习培训与本单
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