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- 2017-02-08 发布于江苏
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第一节 物质运输的载体 一、学习目标: 1.知识目标: ●描述血液的成分和主要功能。 ●学会用显微镜观察人血的永久涂片。 ●初步学会看血常规化验单,了解血常规化验数据。 2.能力目标: ●通过教师导学培养学生自主学习的能力。 ●通过观察实验培养学生发现问题和解决问题的能力。 ●通过看血常规化验单,培养学生的综合分析能力及理论联系实际的能力。 3.思想情感目标: ●通过对课堂学习目标的共同探索,培养学生的合作精神。 ●产生珍爱生命的情感。 现实生活中需要交通运输,满足人员及货物往来的需要。人体作为一个统一的生命体,是否也需要有这样的运输线来完成人体内物质的运输呢? 探索血液的组成 静置一段时间 观察血液的组成 相关链接——血清 新鲜的血液不加抗凝剂,血液就会凝固成块。血块周围析出的淡黄色透明液体即为血清。血清成分复杂,含有各种血浆蛋白、葡萄糖、维生素、无机盐、激素。 练一练 取2~3毫升新鲜血液,加入少量的柠檬酸钠,过一段时间后,血液分为上、下两层,其上层的液体是( ) A、血浆 B、水 C、血清 D、稀释的血液 练一练 将新鲜的鸡血置于试管内,不久会分成液体和固体两部分,这两部分的组成分别是( ) A、血浆和血细胞 B、血清和血块 C、血清和纤维蛋白 D、血浆和红细胞 观察血细
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