2015步步高二轮专题7.doc

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2015步步高二轮专题7

专题定位 本专题解决两大类问题:一是机械振动和机械波;二是光.作为选修模块的必考内容,高考试题中独立于其他模块而单独命题.《考试说明》中除对简谐运动的规律及振动图象;波动图象、波速公式的应用和折射率要求较高外,其他内容要求较低,命题方式仍是选择题. 高考对本部分内容考查的重点和热点有以下几个方面:①波的图象;②波长、波速和频率及其相互关系;③光的折射及全反射;④光的干涉、衍射及双缝干涉实验;⑤简谐运动的规律及振动图象. 应考策略 复习本部分内容时,应加强对基本概念和规律的理解,抓住波的传播和图象、光的折射定律这两条主线,强化训练、提高对典型问题的分析能力. 1.简谐运动的对称性:振动质点在关于平衡位置对称的两点,x、F、a、v、Ek、Ep的大小均相等,其中回复力F、加速度a与位移x的方向相反,而v与x的方向可能相同,也可能相反.振动质点来回通过相同的两点间的时间相等,即tBC=tCB.振动质点通过关于平衡位置对称的等长的两线段的时间相等,即tBC=tB′C′.如图1所示. 图1 2.简谐运动的周期性:做简谐运动的物体,其位移、回复力、加速度、速度都随时间按“正弦”或“余弦”规律变化,它们的周期均相同.其位移随时间变化的表达式为:x=Asin_(ωt+φ)或x=Acos_(ωt+φ). 3.振动图象和波动图象的物理意义不同:振动图象反映的是一个质点在各个时刻的位移,而波动图象反映的是某时刻各质点的位移.振动图象随时间推移图象延续,但是已有的形状不变,而波动图象随时间推移图象沿传播方向平移. 4.波的现象 (1)波的叠加、干涉、衍射、多普勒效应. (2)波的干涉 ①必要条件:频率相同. ②设两列波到某一点的波程差为Δr.若两波源振动情况完全相同,则 ③加强区始终加强,减弱区始终减弱.加强区的振幅A=A1+A2,减弱区的振幅A=|A1-A2|. ④若两波源的振动情况相反,则加强区、减弱区的条件与上述相反. 5.折射率与全反射 (1)折射率:光从真空射入某种介质,入射角的正弦与折射角的正弦之比叫做介质的折射率,公式为n=.实验和研究证明,某种介质的折射率等于光在真空中的传播速度c跟光在这种介质中的传播速度v之比,即n=. (2)临界角:折射角等于90°时的入射角,称为临界角.当光从折射率为n的某种介质射向真空(空气)时发生全反射的临界角为C,则sin C=. (3)全反射的条件: ①光从光密介质射向光疏介质; ②入射角大于或等于临界角. 6.光的干涉和衍射 (1)光的干涉现象和衍射现象证明了光的波动性,光的偏振现象说明光波为横波.相邻两明条纹(或暗条纹)间的距离与波长成正比,即Δy=λ,利用双缝干涉实验可测量光的波长. (2)干涉和衍射的产生条件 ①双缝干涉产生亮、暗条纹的条件:屏上某点到双缝的路程差等于波长的整数倍时,该点干涉加强,出现亮条纹;当路程差等于半波长的奇数倍时,该点干涉减弱,出现暗条纹. ②发生明显衍射的条件:障碍物或小孔的尺寸跟光的波长相差不多或比光的波长小. 1.判断波的传播方向和质点振动方向的方法: (1)特殊点法; (2)微平移法(波形移动法). 2.利用波传播的周期性、双向性解题 (1)波的图象的周期性:相隔时间为周期整数倍的两个时刻的波形相同,从而使题目的解答出现多解的可能. (2)波传播方向的双向性:在题目未给出波的传播方向时,要考虑到波可沿x轴正向或负向传播的两种可能性. 3.对几何光学方面的问题,应用光路图或有关几何图形进行分析,与公式配合,将一个物理问题转化为一个几何问题,这样能够更直观、形象地发现问题的隐含条件. 考向1 对机械振动和机械波的考查 例1 (2014·安徽·16)一简谐横波沿x轴正向传播,图1是t=0时刻的波形图,图2是介质中某质点的振动图象,则该质点的x坐标值合理的是(  ) 图1 图2 A.0.5 m B.1.5 m C.2.5 m D.3.5 m 解析 明确波的图象与振动图象的物理意义.由质点振动图象可知t=0时刻,质点位移为负且向负方向运动,可直接排除A、B、D选项,仅选项C符合题意,故选项C正确. 答案 C 以题说法 振动、波动图象要先读取信息再找关联规律 1.振动图象:能读出质点各时刻的位移、某段时间内质点运动的位移、振幅A、周期T,间接判定各时刻的回复力、加速度、速度等. 2.波动图象:能读出波长λ、质点振动的振幅A、该时刻各质点的位移等,再结合其他题给条件,运用v=等公式和规律进一步计算出波速、周期. (2014·四川·5)如图3所示,甲为t=1 s时某横波的波形图像,乙为该波传播方向上某一质点的振动图像,距该质点Δx=0.5 m处质点的振动图像可能是(  ) 图3 答案 A 解析 (法一)若波沿+x方向传播,则t

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