德育实践实践项目.doc

湖南工学院大学生德育实践项目 申 报 书 年 度：______2013年 ___ 项目名称： 大学生就业 实践项目 负 责 人： ______杨 艳______ 所在系别：______外 语 系___ __ 湖南工学院 制 二0一三年四月 湖南工学院大学生德育实践项目申请表 项目名称： 大学生就业 实践项目 负责人姓名： 杨艳 性 别： 女 学 号： 电 话： 指 导 老 师 姓 名 职务 职称 电 话 项目 主要 成员 序号 姓 名 性别 专 业 学号 电 话 签 字 01 女 英 语 02 男 英 语 03 女 英 语 04 男 英 语 05 女 商务英语 06 女 英 语 07 女 英 语 08 女 商务英语 09 男 英 语 10 女 商务英语 实施时间： 2013年 月 日—— 201 年 月 日 一、项目主题背景： 在日前召开的2013年全国普通高校毕业生就业工作推进会上，教育部副部长杜玉波强调，党的十八大把高校毕业生就业工作提到了所有就业群体的首位， 明确要求“做好以高校毕业生为重点的青年就业工作”、“鼓励青年创业”、努力实现“就业更加充分”，“推动实现更高质量的就业”。他同时指出，将通过落实 就业政策、开辟毕业生就业新渠道、优化创业环境等举措全面推进大学生就业工作。 似乎是“老调”，但大学生就业工作的重要性却让它每一年都有“重弹”的必要。面对699万，大学生就业该如何实现逆市突围？699万名大学毕业生数量不仅让形势更加严峻，也让“没有最难，只有更难”成为不少大学毕业生求职季奔波的无奈感叹。 因此解决大学生的就业问题，是刻不容缓的。为此，我们外国语学院英本1201班就此问题，进行德育项目的实践探索。 二、项目实施目的： 为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践，在实践过程中了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼意志、培养品格，进一步提高思想政治水平和综合素质；更好的锻炼同学们的社会实践能力，丰富同学们的课外生活，积累更多的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作打下良好的基础。通过本次实践活动，使同学们及时了解当今大学生就业形势和前景，为本省大学生就业问题提供参考意见。 与此同时，此项目的实施也是为了那些还未毕业的大学生，为他们敲响警钟，不要盲目的认为：上了大学一切就尽在手中。大学不是一个结束，是你未来踏入社会的一个台阶。你的就业问题，需要你自己去解决。 三、具体实施计划 本实践项目分五个阶段实施：审核前准备情况阶段、项目申请审核阶段、项目宣传阶段、专题培训项目的开展阶段、项目资料汇总书写，目总结报告。 审核前准备情况阶段：资料、其他、培训（ ） （1）志愿服务 在2013年上半年组织开展了大学生“三下乡”，志愿进社区，无偿献血，烈士公园扫墓等活动，进一步培养了我们奉献社会，服务人民的道德观，提升大学生的世界观、人生观、价值观。 （2）假期实践实习 利用2013年的相关假期时间团队成员参加大型企业招聘面试，部分成员前往外资企业实践工作，虽然都是在校学生，在找短期工作的途中难免会走些弯路，但是他们用信心、智慧、闯劲战胜了困难，收获了一桶金。只要你相信自己，就没有什么不可能。 （3）公益劳动 不定期的开展了书画义卖，玩具义卖，爱心捐助及植树活动，通过参与公益活动团队中树立了正确的劳动观念，丰富了创业知识，增强了创业感受同时让我们深切体会到团队精神的重要性。同时让我们去体会到一分耕耘，一分收获。 （4）英语文化服务 团队在英语文化的活动中要积极表现，从英语演讲培训到英语指教的开办，争取到更多的同人义士的支持与帮助，这类活动开展中取得成功，在校内要产生一定的影响同时也得到了学校领导师生的认可。 项目申请审核阶段（ ） 贯彻《关于实施湖南省大学生思想道德素质提高工程的意见》精神，立足根本，本着“创新、服务、实践、高效“的原则，成立一个大学生就业创业自愿者团队