2016年综合实践活动方案设计《走进唐诗天地》周口扶沟城郊一中尹莉苹.docVIP

综合实践活动 综合实践活动 《走进唐诗天地》 综合实践活动方案 单位：周口市扶沟县城郊一中 姓名： 尹 莉 苹 时间： 二0一六年一月 《走进唐诗天地》活动方案 适用年级：七年级 指导教师：尹莉苹 活动背景： 中国是一个诗歌的国度，从《诗经》发源，历史悠久，源远流长。唐诗，是我国诗歌宝库中的一颗璀璨的明珠。登高望远，每每涌现出“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情；浪迹天涯时不免生出“举头望明月，低头思故乡”的惆怅。这些浩如烟海的诗歌，或咏山川名胜，或颂边塞将士，或诉百姓疾苦，或鞭挞权贵腐败，或抒发人生情怀。读之往往令人浮想联翩，感慨万千，回味无穷，难以割舍。唐诗，更是文学艺术百花园中一颗璀璨的明珠，一朵艳丽的奇葩。它光彩夺目，摇曳多姿，千百年来，为人传诵不衰。七年级学生已经学习了上百首古诗，其中绝大部分是唐诗。经过调查访问，大部分学生对唐诗很喜欢，尤其喜欢背诵，写作和生活中也常常引用其中的诗句，而且颇有成就感，但是对唐诗的发展、类别、诗人，以及诗作反映的生活、抒发的情感等方面了解甚少。一说研究唐诗，学生的积极性非常高，基于此，我们准备开展《走进唐诗天地》的研究性学习。大家一起走进唐诗的五彩天地，在缤纷的唐诗奇葩中尽情徜徉。 活动目的：?? 1.让学生在走进唐诗的实践活动中，进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。在阅读的过程中让学生体会到读