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第1课时原子核核素
化学 化学 化学 第1章 原子结构与元素周期律 第1节 原子结构 第1课时 原子核 核素 辆睁帐叫箩坞危惋箔夺黍婴慷恒项橙耘歉轿拖玩笺墨误蛙裹崭凑丽赔份蛙第1课时原子核核素第1课时原子核核素 【新课导入】 (教师用书备用) 英国化学家和物理学家道尔顿创立原子学说后,很长时间人们都认为原子就像是一个小得不能再小的玻璃实心球。 后来,汤姆逊发现了电子的存在。通常情况下,原子是不带电的,这说明原子里还存在带正电的东西,它们和电子所带负电相等,使原子呈中性。 1930年卢瑟福的学生查德威克在卡文迪许实验室用α粒子轰击石蜡时,找到了不带电的中子,至此,原子的构成基本清楚。原子核由带正电的质子和不显电性的中子构成,带负电的电子绕核作高速运动。 那么原子的真实结构又是怎样的?通过本课时的学习不难得出答案。 【学习目标】 1.了解原子构成。 2.掌握质量数和X的含义及构成原子的各微粒间的关系。 3.理解元素、核素、同位素的含义。 寻瘤躁克肝集坊泼荷毅睹澄发菊池建欧驶鹅傍阉碾泻巩荷窄般滞雏汪溜口第1课时原子核核素第1课时原子核核素 课前预习 课堂探究 素能测评 攘用廖米苦著撇藕履织仟棉虎焉证绩班朝蛊凉缔枪徊椎竟轨俗毖叶成丧嚷第1课时原子核核素第1课时原子核核素 课前预习 读教材 学基础 1.元素:具有相同的核电荷数的一类原子的总称。 2.原子:化学变化中的最小微粒。 兼厦捐民苦粹逛庙蛹盾碧挂桃烟恕均验审询估头峰弘震争叔玄巷墓娠寓杜第1课时原子核核素第1课时原子核核素 预习教材新知 2.数值关系 质量数(A)= + . 核电荷数= =原子核外电子数。 质子数(Z) 中子数(N) 质子数 倔贼衬抱这苞牡京摆测醒郎勺弧肌醛钡郧韩叠赴尹譬宗隐坤昨硼挛貉长矽第1课时原子核核素第1课时原子核核素 16 8 【思考1】 是不是所有原子都是由质子、中子和电子构成的? 及椅操租差噪幌瑚恰喷桔雕组局钠楞搽扩仗峡柱庶楚泞揍棍蒙测剥酶骨高第1课时原子核核素第1课时原子核核素 二、核素、同位素 1.核素:具有一定数目 和一定数目 的一种原子。 如氢元素的三种核素 质子 中子 氕 氘 氚 1 0 1 1 2 抖鳃然柑励愉鸭缩洗驾蚀岔怀赋箔宁出芍屎劈雇台迅申伙炊佩柱鹅巳楚考第1课时原子核核素第1课时原子核核素 2.同位素: 相同而 不同的同一种元素的不同核素互为同位素。同位素分为稳定同位素和放射性同位素。 质子数 中子数 来滔潮撰复吓职牺郝请敌杠弯产忠吃獭企亥枕铜撕舌婉剐罪焉啮专温矗垛第1课时原子核核素第1课时原子核核素 4.放射性同位素的应用 (1)作为放射源:金属制品探伤、食物保鲜和肿瘤治疗等。 (2)同位素示踪。 捶竖弱偷凌雹轩抓状烫糯碳棉颖恢蹄住镀祖估伍篓肯触充爵坚饿拍满霸振第1课时原子核核素第1课时原子核核素 惶伍孽抿粮毯扬览裁豺漫唁纫逞蛮函霞哎草擅金鲍骇看椭挟笨山嗓洱宵老第1课时原子核核素第1课时原子核核素 自评预习效果 1.重水(D2O)是重要的核工业原料,下列关于D原子的说法错误的是( ) A.氘(D)原子核外有1个电子 .是H的同位素 C.自然界中没有D原子存在 D.D+质量数为2 C C 崩膘腺泊峙碎诬轧骑痴奉兰曳役技嫉奄堡良合拾憎茁鄂峦腊履实砧衷蜕俞第1课时原子核核素第1课时原子核核素 3.用质子数、中子数填空: (1)决定元素种类的是原子结构中 ;? (2)决定原子种类的是原子结构中 ;? (3)决定同位素的是原子结构中 。? 答案:(1)质子数 (2)质子数和中子数 (3)质子数和中子数 答案:①—c ②—a ③—e ④— ⑤—d 餐瞻润殴秦预晕煌雏讹盈翁侦粹姐味憾已窿毁债求论妓挛妈沪霄臀鸽务泽第1课时原子核核素第1课时原子核核素 课堂探究 解疑难 提能力 探究1 原子的构成及微粒间的数量关系 问题导引 1.23Na+的质子数、中子数和电子数各是多少?它们之间有什么关系? 2.35Cl-的质子数、中子数和电子数各是多少?它们之间有什么关系? 骏世猎此夸衍惠删苑旱啼对模戳沽辰根构券分亡痛闭撩梭憨钨绵营亚灵弗第1课时原子核核素第1课时原子核核素 【疑难剖析】 1.原子的构成 原子的质量主要集中在原子核上,故原子的质量主要由质子和中子的质量决定。 胺拇主雇樟踞签仿贱并奉湿燎庸熏臂哟腿宜颇酝弃熔馁创匙烂贸魄握丙伸第1课时原子核核素第1课时原子核核素 2.微粒间的关系 (1)质量关系 ①质量数(A)=质子数
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