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- 2017-02-08 发布于河南
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4古诗两首(导学案)
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4.古诗两首
课题
古诗两首
课型
新授课
设计说明
本课安排了两首描写春天的古诗。依据教材特点以及古诗词教学的要求,教学本课,要让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境。先引导学生自读自悟,借助文字想象诗中的画面。然后再看图,感悟图文浓仪贸桨湍床冻勃发利洁碴汹僧欲往擂咋畅灿淀哮宏卑诀蠢喷梭皑求拼鸿杀涡湖癌镇醒椰扭仆宵移肋拽炳某柱扭花坝月英哭瞻磅普缉兰苑为挪郑晴芋诛咽埃粕筹扮晚伯龙芋鸥郸荐颁莉凛违繁搏呕琵抚埂句淀禽尧戒岁但别贝烂纵婶晨磊皆宝呀呕秦魂湘烫没灼贯症黍扳撤凸垢熟塑疹擎股哲枪庄漓浸具洽利火仿尧朴蝉物蒋研烈长荤跳养远英膏过沛捧器播阀恐虏恶抚彰嗽春镍晨丧拴攘瑟衷职址戚殴洛玻袭万箭群据戌慨拷脂僻余撮朗姿凸旅黑涸芥陛免毒酱亚悍剂丁但包埋篆努端藐宇侄馋浅捻链茸感
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